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舆论环境的变化与舆论引导的困境--以“转基因问题”为例 被引量:4
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作者 芮必峰 董晨晨 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2014年第11期30-33,共4页
转基因问题在国内是舆论的"雷区"。作为舆论引导主体,权威部门、专家和官方媒体在工具理性支配下,企图用强制、高效的方法迅速收编民意。然而,在反思科学化时代,科学的话语霸权被消解,专家系统和权威主体面临信任危机,民众开... 转基因问题在国内是舆论的"雷区"。作为舆论引导主体,权威部门、专家和官方媒体在工具理性支配下,企图用强制、高效的方法迅速收编民意。然而,在反思科学化时代,科学的话语霸权被消解,专家系统和权威主体面临信任危机,民众开始形成自己独有的风险感知逻辑,并通过新媒体平台以社会理性对抗科学理性,从而导致了转基因问题舆论引导的失败。本文认为,舆论引导应根据交往理性,构建对话与交流的平台。 展开更多
关键词 舆论引导 转基因问题 工具理性 交往理性
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转基因作物及其安全性问题 被引量:1
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作者 张安世 《咸宁师专学报》 2002年第6期115-117,共3页
转基因作物已得到广泛应用 文章就转基因作物的优点、研究现状。
关键词 转基因作物 转基因作物安全问题 Bt-毒蛋白 抗除草剂
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转基因农业的重大战略意义和转基因食品的安全问题
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作者 游清治 《新疆有色金属》 2014年第1期99-101,共3页
从简要介绍基本概念入手,较详细的论述了农业转基因的重大战略意义和转基因食品的安全问题。
关键词 转基因 转基因食品 重大战略意义 转基因食品的安全问题 监督管理 监测 标识
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科普在初中课程中的实践——以转基因为例
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作者 顾晟钰祺 高敏 +1 位作者 黄金活 徐月 《成长》 2023年第7期148-150,共3页
随着素质教育的提出,“国民科学素养”一词也逐渐进入到大众视野,而其基础正是在于中小学阶段的科学教育。初中生物学课程标准(2022年版)中关于科普的描述也印证了在初中阶段开展科学实践活动或是科普活动具有重要意义。“转基因作为”... 随着素质教育的提出,“国民科学素养”一词也逐渐进入到大众视野,而其基础正是在于中小学阶段的科学教育。初中生物学课程标准(2022年版)中关于科普的描述也印证了在初中阶段开展科学实践活动或是科普活动具有重要意义。“转基因作为”生物教材中的内容,同时也作为典型社会关注议题,可以有效对接学生科学素养和德育素养的培养。因此,本文以“转基因”为例进行教学设计,旨在中小学科学课程中推进学生对于科学技术的理解,为提高学生的科学素养提供案例参考。 展开更多
关键词 科学素养 科学教育 转基因问题
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热点话题是科技新闻的“富矿”
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作者 马爱平 《传播与版权》 2015年第10期14-15,共2页
科技新闻具有新闻性、科学性、通俗性的特点。热点话题是新闻舆论引导的难点,也是新闻工作的重点。科技媒体需敢于和善于触碰那些被认为重大的乃至敏感的科技话题。科技媒体要做好热点话题新闻,要在话题性新闻中找"科技热点"... 科技新闻具有新闻性、科学性、通俗性的特点。热点话题是新闻舆论引导的难点,也是新闻工作的重点。科技媒体需敢于和善于触碰那些被认为重大的乃至敏感的科技话题。科技媒体要做好热点话题新闻,要在话题性新闻中找"科技热点";话题性科技新闻要体现科学精神;审时度势,热点科技新闻要扬长避短。 展开更多
关键词 科技新闻 热点话题 转基因问题 舆论引导
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