在快乐中播种金子

教育学家斯宾塞"快乐教育"的理论源自于他对儿童心理的研究,作为一名专业课教师,在培训过程中,根据接受转岗培训的员工的学习心理、特点,将斯宾塞的"快乐教育"理念运用于转岗员工培训的实践中,获得了一些体会。