国家级高新区发展演变特征及阶段转换对策研究

高新技术产业开发区的发展演化可分为创建期、成长期、转折期、成熟期及回归期五大阶段。自1988年北京中关村科技园区成立至今近30年的高速发展,当前我国许多高新区已逐渐进入转折期。在国家经济转型的新形势下,我国高新区当下正面临着发展阶段转换障碍,能否顺利进入成熟期、回归期是我国高新区在新常态下所共同面临的挑战。文章从我国高新区的发展演变特征视角出发,从宏观、动态层面对我国高新区发展演变特征、阶段转换障碍展开深入探讨,并给出促进不同阶段高新区发展的政策建议。

浅谈个别少数民族乡镇中心卫生院护理现状与转换对策

为了响应省委号召,本人于2018年6月30日奔赴凉山州布拖县进行脱贫攻坚综合帮扶工作,在布拖县特木里镇中心卫生院上班,负责特木里镇中心卫生院护理管理和护理指导工作。工作期间我发现少数民族乡镇卫生院的护理工作存在很大问题,在此对此进行了分析并提出了转换对策,不足之处望大家斧正。

会计信息系统转换对策研究--以MP公司为例

一个健全完备的会计信息系统转换是企业会计信息化发展的必要条件,对企业的生存发展具有重要的现实意义。以MP公司为例,采用理论与实际案例结合的方法,对会计信息系统转换展开深入研究,发现其中存在的问题,如缺乏明确的战略目标及规章制度混乱、信息数据来源缺乏科学性及完整性、缺乏专业人员等,并针对这些问题提出对策措施,以保证公司会计信息系统转换工作得到规范发展。

小学数学教学中学困生的形成及转换对策研究

学困生不是一天两天,也不是一月两月形成的。往往从考试成绩开始下滑,到作业的应付,课堂上缺乏学习兴趣,再加上教师对这一切没有及时发现,也没有及时加以引导,导致学生开始惧怕数学,甚至开始讨厌数学,使知识堆积越来越多,难以消化,形成问题,造成了学习中的障碍。因此,教师只有激发学生学习数学的热情,提高他们学好数学的信心,才能转变他们学习数学的态度和现状,最终摆脱“学困”。

传统工艺美术在现代艺术设计中的转换对策探讨

中国传统工艺美术凭借自身内容丰富、形式多元的特征,能够将民族特色以鲜明的手法进行呈现与传承。在现代艺术设计中,加强传统工艺美术元素的积极渗透,不仅能够使现代设计与历史元素得到有效衔接,而且还能确保现代艺术具有的审美情趣得到进一步强化,民族文化能够在现代艺术设计创造的良好环境中得到传承与弘扬。传统工艺美术与现代工艺美术都是人们在传承和发扬精神文明、物质文明过程中诞生的具体产物,在艺术表现手法方面,二者具有较高相似性,然而由于时代发展背景不同,使二者在彰显艺术风格方面具有明显差异。该文针对传统工艺美术在现代艺术设计中的有效转换对策展开系统分析,为现代艺术设计充分展示传统工艺美术的特征奠定坚实基础。

企业改制后机制转换对策研究

企业改制的目的是在新的产权关系下促进企业的发展。但是，在改制完成以后，企业有了新的名称、新的法人代表、新的资产所有者并不等于解决了所有的问题。产权的变更只是迈出了第一步，新的企业在解除了历史债务和沉重的社会负担后依然面临艰巨而复杂的任务。

浅谈高中生化学用语相异构想诊断及转换对策

化学用语是化学学科“语言”，是反映化学世界中物质及物质之间关系的符号系统．掌握化学用语对学好化学起着重要作用．相异构想是指学生对事物的认识与该学习阶段需要达到的科学认识不一致的理解．已有研究表明，学生在学习化学概念时存在相当普遍的相异构想．化学用语是化学概念的符号化．学生在学习化学用语过程中也存在着较为普遍的相异构想．对学习化学用语过程中的相异构想进行诊断及转换有助于提高高中化学教学效率．

入世后我国金融市场发展模式的转换

适应入世和社会主义市场经济发展需要 ,必须转变我国金融市场的发展模式 ,实现向金融主体多元化、经营多元化 ,货币市场与资本市场均衡发展 ,金融活动市场化及市场调控间接化 ,金融市场全面开放 。

日本政府制定《推进经济结构调整纲要》

日本政府前不久制定了《推进经济结构调整纲要》,大致内容是:1.扩大内需。(1)加强住宅对策及城市再开发事业;(2)充实消费生活。

基于“互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化

随着科学信息技术的不断发展,互联网已经融入人们生活,尤其是教育事业的蓬勃发展也离不开网络的推动。"互联网+"已经成为了一种新型的教学模式,能够更好地促进学生学习,可以说,这种教学模式对于高职英语来说既是一种机遇又是一种挑战。对此,我们展开了分析和讨论,探讨在"互联网+"给高职英语教学带来的各种挑战,然后在此基础上,探索高职英语教学内容以及教学方式的改革方式。希望能够借助互联网的力量提高告知英语课堂教学质量,提高学生英语水平,发展学生综合素质。