期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
主持得法话题宽
1
作者
李凤霞
《内蒙古电大学刊》
2014年第2期47-48,共2页
近年来,以演播室为节目形态主体的电视栏目日益突出,很多节目突破了以名人为主体采访对象,形态多为一对一的模式。面对这些变化,对主持人提出了新要求。加强现场把控能力、进行有效的话题分割;善于调动自己的生活积累,并且大量的运用到...
近年来,以演播室为节目形态主体的电视栏目日益突出,很多节目突破了以名人为主体采访对象,形态多为一对一的模式。面对这些变化,对主持人提出了新要求。加强现场把控能力、进行有效的话题分割;善于调动自己的生活积累,并且大量的运用到节目当中;同时可适度采用借助第三者的观点或言论来进行发问,都是行之有效的增强访谈效果的好的方法。
展开更多
关键词
演播室访谈节目
主持人
话题分割
生活积累
转换提问主体
下载PDF
职称材料
题名
主持得法话题宽
1
作者
李凤霞
机构
内蒙古电视台总编室
出处
《内蒙古电大学刊》
2014年第2期47-48,共2页
文摘
近年来,以演播室为节目形态主体的电视栏目日益突出,很多节目突破了以名人为主体采访对象,形态多为一对一的模式。面对这些变化,对主持人提出了新要求。加强现场把控能力、进行有效的话题分割;善于调动自己的生活积累,并且大量的运用到节目当中;同时可适度采用借助第三者的观点或言论来进行发问,都是行之有效的增强访谈效果的好的方法。
关键词
演播室访谈节目
主持人
话题分割
生活积累
转换提问主体
分类号
G222.2 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
主持得法话题宽
李凤霞
《内蒙古电大学刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部