基于转纽扣玩具的大学物理实验原理与教学设计

针对疫情期间居家开展大学物理实验教学,设计了基于传统转纽扣玩具的大学物理实验项目。利用光盘、纸壳、细线、磁铁等材料自制实验装置,用智能手机采集数据,采用磁学方法、结合短时傅里叶变换频谱分析手段测出转盘的实时转速。该实验还可以探索离心力和颜色组合等问题,提高了学生理论联系实际的能力。介绍了该实验项目的原理,并进行了实验内容与要求方面的教学设计。该实验项目对学生动手能力和数据分析能力都提出了新的要求,为探索实验室内外混合式物理实验教学新模式提供了参考案例。