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普通高校体育教育专业实施“轮换实习法”的可行性研究-以内蒙古民族大学为例
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作者 杨欢 《俪人(教师)》 2015年第7期206-207,共2页
轮换实习法是以实习对象年龄跨度大为主要特征,为适应当前我校体育教育专业发展形势而适时推出的新型实习模式.轮换实习法的实验研究表明,轮换实习法是深化实践教学改革的具体举措,具有较强的可操作性,为进一步提高普通高校体育教育专... 轮换实习法是以实习对象年龄跨度大为主要特征,为适应当前我校体育教育专业发展形势而适时推出的新型实习模式.轮换实习法的实验研究表明,轮换实习法是深化实践教学改革的具体举措,具有较强的可操作性,为进一步提高普通高校体育教育专业实习效果提供了有效支持. 展开更多
关键词 体育教育专业 轮换实习法 可行性
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