大学日语专业课程设置的初探与思考——以重庆师范大学日语专业为例

作为高校教师,必须随着时代的发展和社会的进步不断总结和改进教学方法、在教学之余认真思考和探索该如何实现人才培养的各种目标。从所任教大学日语教育的现状出发,就其专业课程设置进行探索与思考。