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题名轮换式操作污水处理厂模型比较研究
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作者
陈苏
林玉鹏
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机构
深圳清华大学研究院
深圳市市政工程设计院
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出处
《科技信息》
2007年第7期40-42,共3页
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文摘
对一个轮换操作的污水处理厂来说,模拟化学物质必要变化情况的系统性和复杂性可以通过模型研究来确定。这样的模型通常包括两方面不确定性:模型结构的不确定性和模型输入参数的不确定性。为了评估模型结构的影响,与污水处理厂相关联的复杂系统的功能性包含在两个不同的模型里面:一个是用来描述不连续流轮换操作污水处理厂的高级模型和一个将硝化、反硝化、脱磷作用结合在一起的连续流简化模型。研究结果表明,简化模型可以用来描述在一个轮换操作的污水处理厂里物质的去除过程。同时,研究也表明高级模型的出口浓度和平均值的波动相关联。然而,灵敏度分析表明,这些波动以及与它们相关联的不确定性,相比于输入参数不确定性的影响是很小的。
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关键词
污水处理厂
轮换操作
模型
不确定性
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Keywords
wastewater treatment plant
alternate operataiotn
model
uncertainty
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分类号
X505
[环境科学与工程—环境工程]
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题名说“巧练”
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作者
龚德明
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机构
江西赣县职业技术学校
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出处
《职业教育研究》
1994年第5期20-20,共1页
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文摘
“精讲多练”是教学过程中充分发挥教师主导作用和调动学生的学习积极性,提高教学效果的重要原则,多年来的专业教学实践使我体会到,“精讲”确实值得提倡,但“多练”则不宜过份地强调。一者,不讲究方法、盲目的多练,使学生花过多的时间训练某一项技能,学生容易疲劳,效率低,也挤占了对其它技能的训练时间,不利于学生身心健康,也影响学生的全面发展。二者,片面地强调多练,则需更多的供学生练习的工具、材料,在当前职校办学条件普遍较差、财力较为紧缺的情况下,也是不适宜的。所以,我认为在专业教学中,提倡“精讲巧练”或“精讲善练”更为恰当。
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关键词
专业教学
技能技巧
专业技能训练
巧练
办学条件
提高教学效果
轮换操作
教学过程
“精讲”
“多练”
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名乌龙茶机采的四大好处
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作者
曾金河
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机构
平和县农业局
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出处
《福建农业》
1996年第6期25-25,共1页
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文摘
乌龙茶用人工手采,由于芽叶受手掌心、手指的挤压受伤,叶表面细胞损伤严重,致使茶青质量下降。而且人工采茶数量有限,花劳力,受限制大。平和县茶叶示范场经过5年的机采实践,说明机采比人工手采有四大好处: 一是提高工效,降低成本。一台双人采茶机6人轮换操作。
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关键词
机采
乌龙茶
人工手
平和县
机械采茶
轮换操作
采茶机
手掌心
叶表面
提高工效
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分类号
S571.109
[农业科学—茶叶生产加工]
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