探索构建以培养本科生专项技能为导向的博士工作室轮训体系

应用化学和材料科学类工科专业的应用性、实践性强,培养学生专项技能目标的达成必须通过有效的轮训体系运行。我院从理念和定位的明确、轮训对象和轮训时间的安排、轮训计划和模块的可操作性,以及管理体制与运行模式等方面探索了以培养本科生专项技能为导向的博士工作室轮训体系的构建。该体系极大地创新了目前的实践教学体系,也提高了实验室建设经费不足的地方性本科院校培养创新型人才的质量。

中职医学检验技术专业基于工作过程的岗位轮训体系构建与实践

基于工作过程的教学模式是当前世界上先进的职业教育教学模式之一。所谓基于工作过程的教学模式,是指根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求,结合课程教学内容,参照相关的国家职业资格标准,对现有课程教学模式进行改革。构建以工作过程为导向、以典型工作任务为载体、以完成工作任务为课程目标,以工作过程的行动导向为课程实施原则的职业教育教学模式。