轮轴-辐条型自由贸易协定的产业区位效应——基于流动资本模型的分析

本文在流动资本模型的基础上分析了轮轴-辐条型自由贸易协定的产业区位效应。轮轴-辐条型FTA具有双层区位效应,即生产转移效应和轮轴效应。一方面它使制造业从非成员国转移到成员国;另一方面它可能使产业从辐条国转移到轮轴国。区位效应取决于轮轴-辐条体系的规模和贸易开放度。轮轴-辐条型FTA的区位效应最终可能导致国家之间产业发展不平等和贫富分化,发展中国家必须采取积极措施避免这种区位效应的不利影响。

云南在多边外向区域合作中的“轮轴—辐条”效应分析

基于优越的地理位置,云南积极参加周边的区域合作组织,逐步形成了“大圈套小圈”的多边外向区域合作空间格局。作为周边多个国家(地区)的合作对象,云南就像一个“轮轴”,而与此缔结区域合作协定的国家(地区)就像“辐条”,云南可以获得特殊收益,即“轮轴—辐条”效应。但是现阶段云南在多边外向区域合作中的“轮轴—辐条”效应还未完全显现出来,因而必须采取有效措施以优化“轮轴—辐条”效应。

东亚区域经济合作中的“轮轴—辐条”效应

本文通过分析东亚区域经济合作的现状以及东亚区域中的“轮轴一辐条”效应,探讨了东亚区域经济合作的道路,并得出了中国应积极参与东亚区域经济合作的结论。

传媒音乐专业课程“轮轴”效应教学范式探寻

随着音乐产业化的急剧发展,社会对传媒人才的培养提出了更深层复合型的要求。为此,传媒类高校音乐专业课程内容设置的跨学科化、开放化、实践化趋势已日益显见。但面对当前部分传媒院校音乐专业课程教学各自为阵、独成一派的窘境,笔者结合本院多位专业教师的教学实践,提出树立'大学科'、'大专业'的全局观念,整合传媒音乐教学资源,关注课程与专业间经度和纬度的密切勾连,开创多课程、多专业'轮轴'效应的崭新实践教学,在校园内为学生营造'仿真音乐市场',创新传媒音乐教育范式。