单片机软件仿真教学系统的设计及应用

为了解决单片机原理课程传统教学模式的问题,本文介绍了一种基于Proteus构建的单片机软件仿真教学系统。通过利用该系统完成"51单片机与PC机串行通信实验"这个实例,从实验要求、电路组成、程序流程到仿真结果进行分析,表明使用该软件仿真教学系统有助于提高课程教学效果,增强学生学习兴趣,培养他们的创新能力。

关于中职电子类专业软件仿真教学的思考

讨论中职电子类专业开展软件仿真教学的优点，指出中职电子类专业实施软件仿真教学应解决的问题。

医学免疫学实验教学中虚拟仿真软件的探索

以过继免疫细胞治疗为目的的医学免疫学实验教学,因受标本难以采集、实验试剂价格昂贵、生物安全隐患等因素的制约,一直难以在实验教学中开展。故本团队研发了一套可运用于医学免疫学实验教学的虚拟仿真软件,该套虚拟仿真实验教学软件以过继免疫细胞治疗为导向,将多个分散割裂的免疫学技术转变为整和性实验,将结果单一的验证性实验转变为开放探究性实验。可有效地拓展医学生的临床思维,提升创新实践能力,且实现了实验教学模式的多元化,提高教学互动和参与度,更好地激发了学生的求知欲。

仿真软件在电子技术教学中的应用

本文综述了Multisim仿真软件的主要特点与功能,以实际电路为例,介绍了仿真技术在电子技术教学中的应用,对Multisim仿真软件的各种功能进行了对比分析,并对借助仿真软件的教学方法与教学效果进行了总结。教学实践表明,仿真软件运用到电子技术教学中,拓宽了学生的思维空间,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自学能力和解决问题能力,对提高电子技术课程教学效果和效率及对学生创新精神和能力的培养都起到了较好的促进作用。

基于Delphi的数控插补仿真教学软件开发

基于逐点比较法插补原理,开发了基于Delphi的数控插补辅助教学软件,可对任意直线和圆弧进行插补计算,并实时动态显示走刀插补轨迹,生动直观,满足了教学演示、实验培训等需要。

DCS教学仿真软件应用

介绍了教学科研成果,集散控制系统(DCS)教学仿真软件在通用PC机上的各种操作功能和各种控制功能的组态技术。该软件完全仿真工厂里的DCS自动化装置的组态、投运、参数整定的动态过程。

数控机床仿真教学软件的设计

当今社会经济高速发展,社会企业中普遍稀缺拥有高等技术的实用性人才,因而,对于具备高等技术人才的培养就显得至关重要。其中,数控机床技术面临着高等技术人才稀缺的局面。数控机床技术一直以来都是我国机械技术教育类中的一门关键性课程,对本专业的最终教育目标是要求学生充分具备数控机床技术以及实际操作过程,重点培养他们成为这一方面的高等技术人才。但在实际教育当中总是面对着一些复杂的问题,例如,数控机床涉及的电子、机械、液压以及计算机操控等多个技术领域,面对实际问题时,分析起来通常相对复杂,这就加剧了学生理解与操作的难度。因而,打破原有的教育模式,不断强化数控机床仿真教学软件的设计,对于解决当前数控机床教学等有关难题起到了重要的推动作用。

新型DCS教学仿真软件的开发与应用

将工业上使用的集散控制系统(DCS)开发为新型的教学仿真软件.分析该软件在通用PC机上的建模组态和PID参数整定的仿真实验结果,为教学提供全新的数字PID参数整定的仿真实训环境.

产学研项目的结晶——DCS教学仿真软件

介绍了教学科研成果,集散控制系统(DCS)教学仿真软件在通用PC机上的各种操作功能和各种控制功能的组态技术。该软件完全仿真工厂里的DCS自动化装置的组态、投运、参数整定的动态过程。

基于Agent仿真软件的统计实验教学模式研究

文章通过研究基于Agent仿真软件在统计实验教学中的应用,试图构建起一种师生互动与知识共享和开发的统计实验教学平台,以给学生更直观更富创造性的实践学习感受,从而能够真正有效地培养学生的创新意识,提高学生的主动性,突出学生的主体地位,使得统计实验教学将更加符合经管类本科人才培养方案的要求,提高学生对统计专业知识的综合运用能力,并对统计学课程建设、经管类学科专业建设的实践教学环节打下良好的基础。

Linux操作系统模拟仿真教学软件的研究与设计

计算机模拟教学模式在教学过程中能激发学生的学习探索积极性,更好地体现了建构主义理论的思想;Linux操作系统模拟仿真教学软件的研究与设计,是计算机模拟教学模式的实际应用和体现,能更好地发挥学生学习的主观能动性。

基于MATLAB GUI的线性控制系统教学仿真软件的设计

利用MATLAB环境中图形界面的设计技术构建线性系统仿真教学软件,其特点是可通过系统的传递函数模型对时域及频域的响应进行系统分析,并且可以同时比较几个系统的响应曲线和指标,适合本科自动控制原理教学。与SIM ULINK仿真工具相比,具有更加简单,便捷的特点。

土建类专业虚拟仿真教学软件应用分析

土建类专业虚拟仿真教学软件在教学中的应用十分广泛,强大的软件功能给教学带来了便利,例如逐渐用软件绘图取代手工绘图,用软件算量取代手工算量。传统教学费时费力,具有创新性的软件辅助教学模式,将软件融入到教学场景与实践中,避免了传统教学出现的弊端。

教学科研成果在高职教学中的应用——以新型DCS教学仿真软件的应用为例

由于目前国内高职院校及部分本科院校教学中使用的还是老式的"集散控制系统(DCS)教学仿真软件",不能适应新形势的需要,因此我们进行了"新型DCS教学仿真软件的应用"的课题研究。该软件的应用,弥补了现场教学的不足,为学生提供了与工厂生产状况完全一样的仿真实训条件,收到了良好的教学效果。

仿真教学软件在《电机与电气控制技术》一体化课程中的应用

本文着重阐述了在《电机与电气控制技术》一体化课程教学中,如何利用仿真教学软件让学生通过模拟真实生产环境去身临其境地学习设备、线路及检修过程,真正将教、学、做融为一体,进一步实现了对学生技能的培养。

医学免疫学PBL教学中虚拟仿真软件的探索

以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)能提高学生的学习主动性,增加学生在教学过程中的参与度,更好地激发了学生的求知欲。由于传统PBL教学分组,所需师资和教学场地较多,故绝大多数临床医学专业的学生未能参加PBL教学。为了解决传统PBL教学的局限,该项目组开发了一套用于医学免疫学PBL教学的虚拟仿真教学软件,模拟了案例发生的真实场景,并在每个场景中以闯关模式设置相关问题。目前该套教学软件已共享于湖北科技学院的虚拟仿真教学平台,让许多无法参加PBL传统教学的学生能够积极参与PBL教学的学习。且通过问卷调查,学生满意度达到95%。

谈供应链仿真软件在教学上面的应用

越来越多的企业察觉到协调好企业的供应链管理的重要性,培养好企业的上下游共生关系,适应快速转型的供应链模式才能够提高企业的全球化竞争力。截至2019年5月,供应链相关职位的需求在北上广深等地显现,在前程无忧网上供应链管理的相关职位的职位需求量超过三万,大多数供应链相关岗位对于学历的需求基本是大专及本科学历。目前中国的相关供应链岗位设置主要包括:计划岗位,涵盖了企业的众多部门,如生产、工程、品质、仓储、物料、财务等;涉及强调供应链管理、采购源头地寻找、供应商关系地维护以及开发等的采购岗位;要求应聘者们对数据的敏感度且包括了数据的统计与分析及和对模型的决策能力要求比较高的库存管理岗位;企业内部的运营以及协调以及跟顾客关系的维护等的运营管理岗位;一些长期或者短期的规划等重要职责的物流管理岗位。在以上供应链管理的转型化阶段不能不看出,供应链3D仿真软件在教学上地应用是必不可少的。

三维仿真教学软件开发与应用机制的研究

本文对三维仿真技术在职业教育领域的应用、三维仿真教学软件的开发方式和流程进行探讨,论述三维仿真教学软件应用的运行管理机制、学习者学习机制、教师培训机制、仿真软件应用的考评机制、仿真软件使用评价机制的主要内容。

浅谈仿真软件在泵站机电设备巡检和检修等虚拟现实教学中的开发应用

红寺堡扬水管理处依托3DMaya2014三维模型软件、Unity3D引擎及国内某虚拟仿真平台在宁夏扬水泵站首次开发应用机电设备巡检、水泵检修(拆装)等仿真教学软件,实现泵站全景漫游、设备巡检、设备拆解组装、事故处理、评价考核等仿真教学功能,提出了丰富软件“知识库”、建立电气实验室、精细化巡检、自动化系统融入故障排除、模拟水泵性能等需要进一步完善的细节或拓展的功能。

Multisim软件在《电子技术》课程教学中的应用

《电子技术》是机电一体化专业的基础课程,是学习后续课程的关键。该课程特点是理论知识抽象,电路图较多,传统的黑板教学很难讲清楚电路的原理,学生也难以理解电路的原理与功能,慢慢地学生开始厌学。最后导致学生上课要么睡觉、要么玩手机的课堂现象。针对此,本文笔者提出了一种基于软件Multisim仿真的教学模式。利用软件Multisim构建仿真电路,通过设定电路参数,调试电路等环节,最终学生可以通过观察电路的输入输出波形的变化[1],可以快速地掌握电路的功能。