软件心理学研究综述

软件是人思维的产物,人是决定其质量的关键性因素。随着"工程系统"向"社会技术系统"的扩展,软件心理学对软件工程的启发价值日益彰显。首先,总结了软件心理学的发展过程和研究体系。然后,论述了软件心理学6个主要领域的研究进展,分析了其对软件工程的启发价值,探讨了存在的不足及未来研究方向。最后总结了软件心理学的总体发展趋势。

基于统计分析方法的心理学研究软件的设计和研制

本文将计算机的应用延伸到《青年心理研究》课题中 ,利用统计分析方法 ,以《青年心理研究》课题为基础 ,研制开发出了一个功能齐全、性能优良、统计分析系统全面的心理学研究软件 ,为心理学的研究提供一个可行又可靠的工具 。

基于WEB的普通心理学实验三维仿真系统研究

心理学实验是推动心理学研究和心理学发展最主要的手段,心理学实验计算机化成为心理学实验发展的方向,然而目前心理学实验软件存在实验材料是二维图形缺乏真实感并且是单机版不能满足远程教育需要,因此本文提出用VRML技术结合JSP技术构建基于WEB的普通心理学实验三维仿真系统,讨论了系统结构以及软件实现中的关键技术。

计算机技术下的心理学实验教学手段演进历程

心理学是一门科学的原因在于其能用实验方法进行研究,实验方法的发展决定了心理学发展的方向和速度,而心理学实验方法跟科学技术的发展密切相关,相应的心理学实验教学手段跟科技进步也密不可分。以计算机技术发展为视角探讨不同计算机技术下心理学实验教学手段的特点、优势和不足,并指出虚拟现实技术给心理学实验教学带来的挑战。

基于图式理论的人机交互课程体系设计

针对软件工程专业中人机交互课程体系的设计问题,基于软件心理学的图式理论,分析和研究斯坦福大学人机交互课程体系,总结笔者近6年的课程教学经验,提出新的课程体系,并阐述建立与之配套的课程体系的改革实践过程。

人力资源管理系统需求分析中人的因素

在现代企业管理中,“以人为本”的理念日益得到人们的重视;在企业信息化建设中,人力资源管理系统的设计也日益受到相关的关注。人力资源管理系统的设计,尤其是一开始的需求分析阶段,就应该重点考虑人的因素,而不能象开发其他类型的信息管理系统一样只是单一地从技术上进行分析,基于这一特点的需求分析才有可能建立在科学的基础上。

程序布局的原理分析

针对实践中有关程序布局的改进，以ＰＡＳＣＡＬ为代表，从软件工程心理学和程序设计方法论的角度，分析探讨良好布局风格的若干原则，以程序片段说明其思路，并给出可操作的、部分是全新的具体建议。