公共图书馆设计类软件工具服务模式探索

公共图书馆软件工具服务是图书馆多元化服务转型的必然。上海图书馆创·新空间"设计师工作室"服务模式是公共图书馆设计类软件工具服务创新转型的初始探索,其设计类软件工具服务与传统文献资源服务相比具有显著的实用性、关联性和聚合性,能直接作用于创意设计的产出,帮助调动相关服务要素共同参与用户的创意实践,形成完善的创意设计服务体系。公共图书馆尝试探索馆藏资源服务与用户应用实践深入结合的运作模式,是为公众创新提供涵盖全流程的设计空间的重要衔接,应在今后服务中继续探索服务深化的模式,构筑全方位的创新生态模式。

新工科背景下基于屏幕录像的教学实践探索

本文基于《电子线路设计》课程的教学实践,探索在新工科背景下,符合新工科要求的实践教学手段,以达到培养学生在较短时间内快速、高质量掌握一门新软件工具的使用的教学目的。通过使用网络云盘收集学生上传的屏幕录像作业,在云端检查验收作业,快速发现学生在软件工具操作上的不足;通过及时分析反馈,准确发现问题并予以解决,从而快速提升学生的操作水平。本文的探索为适应新工科要求的软件工具类课程的教学提供了一种新的思路,提高了学生动手实践的质量,促进了不同能力层次的学生共同进步。