软性询唤:新主流电影的审美涵育探究

讲好中国故事,在中国文化中找到根脉,旗帜鲜明地体现主流价值观,破除主旋律电影囿于生硬化、模式化的说教叙事,新主流电影以强大的情感效能达成软性询唤,从而实现国家意志和民众精神的汇聚。在全球化背景下,“新主流”电影应具备对社会现实更有力的切入能力,聚焦审美教育的继承性和发展性,唤醒受众的文化归属,用视觉影像涵育受众,塑造并传递新的时代与文化共识。

新型电影生态下新主流电影的范式创新:从“硬性宣教”到“软性询唤”

新主流电影是当今影坛和学术界不可忽视的重要电影现象。近年来,伴随着国家文艺方针政策调整以及主流意识形态阵地巩固,我国电影生态话语逐步由“娱乐至死”向“寓教于乐”回归,具有国家意识形态载体和文化消费品双重定位的新主流电影借助主流文化机遇强势崛起。在新型电影生态下,新主流电影将主流意识形态表述、商业化运作以及艺术化追求整合于一个有机整体,从复合式的审美取向、多元化的共情策略、集萃式的制作模式三个方面对传统电影创作范式进行了创新升级,促使主旋律电影的表达策略实现了从“硬性宣教”到“软性询唤”的转变。

论新主流电影对高校思政教育的软性询唤

在多元文化交织与电影产业变革的语境之下,传统主旋律电影以大众喜闻乐见的“新主流”形式出现,将时代发生的真实大事件或推崇主旋律的虚构事件经电影艺术的加工处理,成为“寓教于乐”的软性询唤载体。新主流电影作为传承社会主义核心价值观的重要介质,对大众有着积极的引导与教化作用。高校思政课堂应汲取新主流电影的启发意义,夯实思想政治教育阵地,唤醒大学生的责任意识,培育新时代的青年接班人。