面向系统设计能力培养的教学改革探索

随着信息技术快速发展,计算机新兴硬件器件及系统设计工具不断涌现,国内外计算机学科教育面临着挑战和机遇。传统课程体系以单门课程为中心,课程之间缺少衔接,学生难以深入理解计算机系统技术,不适应技术发展和社会需要。文章介绍浙江大学计算机学院面向系统设计能力培养的教学改革,采用软硬件课程融会贯通的方法,以数字逻辑设计、计算机组成、操作系统、编译技术等课程为主线,以系统设计能力为统一视图,建立层次化、循序递进、开放式课程群的课程体系和实践体系。