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软磁贴教具在教学应用中的尝试
1
作者
倪晓青
《内蒙古教育(B)》
2016年第12期42-42,共1页
软磁贴教学具的合理应用能够将抽象的知识具体化,将一些生物概念呈现在学生们的面前。本文拟从生动导入、模型制作以及多元展示这三个方面入手,介绍一下软磁贴教学具在教学过程中的研制和应用。
关键词
高中生物
软磁贴教学具
研制
教学
研究
下载PDF
职称材料
题名
软磁贴教具在教学应用中的尝试
1
作者
倪晓青
机构
江苏省淮安市淮阴中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第12期42-42,共1页
基金
江苏省中小学教学研究室基础教育课程教学改革重大项目“生物学习室·学具开发及其教学研究”(2015 jssjys-15)的研究成果
文摘
软磁贴教学具的合理应用能够将抽象的知识具体化,将一些生物概念呈现在学生们的面前。本文拟从生动导入、模型制作以及多元展示这三个方面入手,介绍一下软磁贴教学具在教学过程中的研制和应用。
关键词
高中生物
软磁贴教学具
研制
教学
研究
分类号
G [文化科学]
B [哲学宗教]
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职称材料
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作者
出处
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1
软磁贴教具在教学应用中的尝试
倪晓青
《内蒙古教育(B)》
2016
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