和谐班集体“软管理”在初中班主任管理中的作用

班级管理是班主任教学工作中的一项重要内容,其对学生的学习态度、文化水平、心理健康、思想观念以及班集体的氛围都具有很重要的影响,需要班主任投入充足的精力与时间。不过,在管理学生时,如果班主任所采取的方式方法不妥当,就容易起到反作用。特别是对于初中阶段的学生,其正处于青春期,叛逆心理较重,自我需求和情绪都较为强烈,如果采取传统的硬性管理方式来约束学生的行为,就很可能激化师生之间的矛盾,致使学生不服从管教,故意违反班级规定,不好好学习,以此来彰显自己的个性、发泄自己的情绪。基于此,初中班主任有必要采取“软管理”的方式来铺展班级管理工作,维护班集体的和谐。基于此,本文将主要探讨初中班主任如何以软管理的方式管理学生,以供参考。

试论软管理及软管理人才的素质

本文首先阐述了从 2 0世纪初至今 ,组织管理所经历的四个发展阶段 ,在此基础上指出软管理的形成是管理方式变革的必然趋势和方向 ,接着论述了软管理不同于硬管理的基本特点 ,最后提出为适应这种软管理 。

谈图书馆的软管理

图书馆管理，可分为软管理与硬管理，软管理的核心就是以人为中心的管理。软管理既是科学，又是领导艺术。文章从三个方面谈到了软管理的重要性；影响图书馆软管理建设的种种因素；如何搞好图书馆软管理，把图书馆的人力资源转化成最有效的有形资产。

图书馆长要在“软管理”上做文章

图书馆软管理,就是要“以人为本”,一切为了调动员工的积极性。要注意物质和精神的统一,开展有效的思想政治工作,为个人发展创造条件,实行激励方式,尊重员工,增强员工参与意识,满足合理的非业务性要求;馆长要注重形象激励,注意工作方法,注意领导群体的结构,努力推动图书馆软管理的健康发展。

基于软管理的图书馆隐性知识的转化研究

论文在阐述图书馆隐性知识转化相关概念及转化形式的基础上,对影响其转化的因素进行了分析,据此提出了能够有效促进其转化的以人为本的"软管理"的管理方式,并提出要充分发挥馆员在图书馆隐性知识转化中的主体作用,使其隐性知识得到最大限度的发掘。

关于图书馆软管理机制的几点思考

本文论述了图书馆软管理的含义和指导思想，对当前广泛运用的竞争机制和激励机制进行了剖析，倡导建立健全信仰机制和约束机制，构建复合型的软管理机制体系，推动图书馆软管理的健康发展。

新馆物业管理过程中的软管理理论

从软管理的理论、软管理的作用、软管理开展的工作在物业管理方面的落点等方面分别进行了论述。

思想政治教育软管理:社会管理创新的新视角

思想政治教育软管理是社会管理的重要组成部分、有力支撑和有效方式,它通过意识形态的系统教育和价值导向,发挥着规范社会行为、激发社会活力、维护社会稳定和增进社会团结等作用。思想政治教育软管理应依据社会管理创新的理念与要求,不断加强和完善自身的管理功能。

软管理:薄弱学校改进中的管理之道

在北京市初中建设工程中,以F中学为主的学校管理经验表明,软管理是薄弱学校改进中的管理之道。软管理是一套以人为中心、灵活弹性的、人性化管理方式。它不仅符合学校管理的一般要求,也与薄弱学校改进的特殊要求相适宜。在具体实施策略方面,F中学认为管理就是协调,学校要时刻关注个体发展,抓住发展机遇,通过创建共同愿景与灵活使用制度的方法,来推进学校稳妥有效的改进。结果显示,软管理的效果是明显的,但有一定的使用条件限制。

强化软管理是高校管理改革创新的方向和选择

软管理是可以让个人在内省、自律状态下自觉、主动地完成组织赋予的任务的一种管理理念和方法。高校强化软管理,对高校贯彻落实科学发展观、适应自身特点和社会变化发展新要求、消除现有管理工作中的弊端,都具有十分重要的意义。我们要把强化软管理作为高校管理改革创新的一个方向和选择,努力提高高校管理的科学化水平,真正实现管理育人、服务于人。

图书馆软管理探微

本文主要探讨现代图书馆适应知识经济时代发展需要 ,转变管理理念 。

试论思想政治工作在企业人力资源软管理中的角色发挥

思想政治工作和企业人力资源软管理二者之间既有区别也有联系 ,要进一步的发挥思想政治工作在企业软管理方面的作用 ,就要高度的重视思想政治工作在企业的作用 ,改变以往的工作模式 ,充实工作内容 ,在人力资源软管理中形成全方位、多层次、全过程的思想政治工作新格局。

浅议现代图书馆管理工作中的软管理艺术

分析了软管理对当今知识经济时代图书馆发展的重要性,指出图书馆要适应当今社会的发展,必须制定科学有效的软管理机制,并提出了一些具体措施。

硬管理向软管理转换势在必行——从富士康事件中得到的启示

一、问题的由来 2010年上半年，台资企业富士康科技集团深圳龙华厂区在不到半年的时间里，连续发生了13起员工跳楼自杀事件，让这家拥有60多万员工的超大型企业，引起了全社会的广泛关注。

试论图书馆的软管理

一、什么是软管理把管理科学和管理工作从着重对物对财的管理同着重对人的管理加以区别而分别称为“硬”和“软”.“软管理”主要是以提高劳动者素质为目的.作为管理者,在工作实践中,

高校阅览室软管理初探

高校阅览室是大学生重要的第二课堂所在地,也是高校教师获取新信息、搞科研的基地。软管理主要宗旨是要“以人为本”。如何以人为本,优质服务于广大师生,是阅览室管理者值得思考、探求的事情。

我国连锁零售业软管理的构建

目前企业的生存环境处在不断变化之中,企业管理工作也应该不断变革才能保持竞争优势,软管理是与未来企业经营环境相适应的管理理念,是企业未来的发展方向。随着商业竞争的日趋激烈,连锁零售业也应该积极努力地发展和保持自己的核心竞争力。本文试将软管理理念引入到我国零售业,目的是希望通过构建和实施软管理来加强我国零售业的核心战斗力。