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基于“现代学徒制”模式下的软装陈设课程教学的改革研究
1
作者
张心玥
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期165-168,共4页
科技、教育、人才已然成为新时代的支柱型产业,“现代学徒制”与高等教育改革的创新性结合成为当下推动高等职业教育高质量发展的必然途径。针对当代的室内设计方面,软装陈设对高精专人才的需求量较大,而传统的软装陈设课程往往依附于...
科技、教育、人才已然成为新时代的支柱型产业,“现代学徒制”与高等教育改革的创新性结合成为当下推动高等职业教育高质量发展的必然途径。针对当代的室内设计方面,软装陈设对高精专人才的需求量较大,而传统的软装陈设课程往往依附于室内设计课程之中,课程内容单一,授课模式化,无法满足当前高等院校人才培养的整体需求。本文基于“现代学徒制”度与高校软装设计课程的深度融合,旨在不断深入探索科学高效的软装陈设课程,为国家培养更多实用型、技术型人才。
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关键词
现代学徒制理论
教学改革研究
软装陈设课程
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职称材料
题名
基于“现代学徒制”模式下的软装陈设课程教学的改革研究
1
作者
张心玥
机构
丽水职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期165-168,共4页
文摘
科技、教育、人才已然成为新时代的支柱型产业,“现代学徒制”与高等教育改革的创新性结合成为当下推动高等职业教育高质量发展的必然途径。针对当代的室内设计方面,软装陈设对高精专人才的需求量较大,而传统的软装陈设课程往往依附于室内设计课程之中,课程内容单一,授课模式化,无法满足当前高等院校人才培养的整体需求。本文基于“现代学徒制”度与高校软装设计课程的深度融合,旨在不断深入探索科学高效的软装陈设课程,为国家培养更多实用型、技术型人才。
关键词
现代学徒制理论
教学改革研究
软装陈设课程
分类号
TU238 [建筑科学—建筑设计及理论]
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作者
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1
基于“现代学徒制”模式下的软装陈设课程教学的改革研究
张心玥
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
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