公差测量课突出实验教学的尝试

如何在较少课时内加强实验教学,培养学生实践动手能力,是我在多年教学中认真探讨的问题。 一、因陋就简,统筹安排。 公差与技术测量应开出的实验共27个。根据我校条件,原来只能开出12个。而且有的实验因为学生多,仪器少影响到实验效果。为了解决这个矛盾,必须从制定实验教学计划、准备教学资料、具体组织实施等多方面精心安排,最大可能地发挥现有仪器潜力,目前我校已能开出18个实验。