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以实践为载体目标的语文教学策略初探
1
作者 白贵菊 《学周刊》 2019年第8期98-98,共1页
语言教学是语文教学的主要组成部分。但长期以来,以应试为目的,以语言为单纯载体的教学模式,影响了语言教学的效果,阻碍了学生语言素质的全面提高。要想扭转这一被动局面,介入多元载体,开辟更多渠道,进而增加语言教学中的信息传输量,激... 语言教学是语文教学的主要组成部分。但长期以来,以应试为目的,以语言为单纯载体的教学模式,影响了语言教学的效果,阻碍了学生语言素质的全面提高。要想扭转这一被动局面,介入多元载体,开辟更多渠道,进而增加语言教学中的信息传输量,激发学生学习语言的兴趣是十分必要的。 展开更多
关键词 实践 载体目标 语文教学 策略
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谈以实践为载体目标的语文教学策略
2
作者 林娟娟 《内蒙古教育(C)》 2015年第8期59-59,共1页
语文课程在中职学校肩负着重要的责任,语文教学以实践为载体目标,可以达到促进学生学好语文的目的。
关键词 载体目标 学生实践 语文教学
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原语文化意识与目标语载体的交融整合 被引量:4
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作者 姜怡 姜欣 林萌 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2009年第2期64-67,共4页
探讨了多元文化背景下原语文化意识与语言交际能力的关系及其重要性。在分析原语文化意识缺失现象及其后果的基础上强调指出,大学英语教学中单纯目标语文化的输入是不够的,原语文化意识的丧失意味着学习者语言交际中整体社会背景支持的... 探讨了多元文化背景下原语文化意识与语言交际能力的关系及其重要性。在分析原语文化意识缺失现象及其后果的基础上强调指出,大学英语教学中单纯目标语文化的输入是不够的,原语文化意识的丧失意味着学习者语言交际中整体社会背景支持的残缺。文化的多元性、语言交流的双向性、交际能力的内涵以及教学的本土环境决定了原语文化在大学英语教学中的不可缺性。外语教师自身传播多元文化的意识、外语教材中输入内容的合理分配及中国文化课程设置等是解决问题的有效手段。 展开更多
关键词 原语文化 目标载体 双向交流 交际能力
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糖皮质激素受体基因片段的克隆和目标载体的构建
4
作者 姚玉成 胡以平 《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1999年第10期726-728,共3页
目的:构建针对糖皮质激素受体(GR)基因第2 外显子的目标载体,为获得糖皮质激素受体基因缺陷型胚胎干细胞准备条件。方法:通过限制性酶切对DNA片段进行了结构分析,克隆相应DNA片段进行DNA 序列测定,利用pTK-Ne... 目的:构建针对糖皮质激素受体(GR)基因第2 外显子的目标载体,为获得糖皮质激素受体基因缺陷型胚胎干细胞准备条件。方法:通过限制性酶切对DNA片段进行了结构分析,克隆相应DNA片段进行DNA 序列测定,利用pTK-Neo 质粒框架和同源片段构建载体。结果:详细分析了GR基因第2 外显子及其侧翼的基因组DNA片段结构,克隆了同源片段,构建了目标载体。结论:这一载体的构建将为进一步建立GR基因剔除小鼠奠定基础。 展开更多
关键词 糖皮质激素受体 目标载体 克隆 GR基因
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GR基因片段的克隆和可诱导的目标载体的构建
5
作者 姚玉成 胡以平 《癌变.畸变.突变》 CAS CSCD 1999年第3期113-116,共4页
为了构建针对小鼠糖皮质激素受体基因第2外显子的可诱导目标载体,我们对小鼠糖皮质激素受体基因第2外显子及其侧翼区域的基因组DNA片段进行了结构分析,和部分片段的亚克隆,然后以pF1ox质粒为框架构建了可诱导的目标载体。... 为了构建针对小鼠糖皮质激素受体基因第2外显子的可诱导目标载体,我们对小鼠糖皮质激素受体基因第2外显子及其侧翼区域的基因组DNA片段进行了结构分析,和部分片段的亚克隆,然后以pF1ox质粒为框架构建了可诱导的目标载体。这一载体的构建为进一步建立诱导型GR基因剔除小鼠奠定了基础,而且对于深入研究GR基因的表达调控也很有帮助。 展开更多
关键词 基因剔除 目标载体 诱导 GR基因 糖皮质激素受体
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课程目标来源理论的批判与重建:从“小三源”论走向“大四源”论
6
作者 易鑫 《教书育人(校长参考)》 2022年第1期51-52,共2页
运用课程哲学视角,在批判与分析基础上提出了课程目标来源的"大四源"论:课程目标主体、课程目标客体、课程目标载体以及三者所处的课程目标供体。并以我国中学化学课程为例,进一步阐明了四类来源的相互作用关系及其构建课程... 运用课程哲学视角,在批判与分析基础上提出了课程目标来源的"大四源"论:课程目标主体、课程目标客体、课程目标载体以及三者所处的课程目标供体。并以我国中学化学课程为例,进一步阐明了四类来源的相互作用关系及其构建课程目标的机制。 展开更多
关键词 课程目标来源 课程目标主体 课程目标客体 课程目标载体 课程目标供体
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邓小平现代化理论的视角创新
7
作者 李石 《思想政治教育研究》 2009年第3期46-47,69,共3页
邓小平现代化理论是以世界现代化运动的历史趋势为宏观背景,在借鉴中外诸多现代化建设"方略"基础上,以他作为实践的改革派与伟大的政治家的运筹帷幄和对中国后现代化建设实践的探索,是现代化理论和现代化实践的有机结合,是对... 邓小平现代化理论是以世界现代化运动的历史趋势为宏观背景,在借鉴中外诸多现代化建设"方略"基础上,以他作为实践的改革派与伟大的政治家的运筹帷幄和对中国后现代化建设实践的探索,是现代化理论和现代化实践的有机结合,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是中国当代的马克思主义。其主要内容包括:现代化的目标载体要注重社会主义市场经济建设,现代化的方法是坚持科学技术是第一生产力,现代化的核心内容是实现全面现代化与人的现代化。 展开更多
关键词 邓小平 现代化理论 目标载体 方法 核心内容
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资产证券化在我国的实践及法律规范探讨
8
作者 万卉林 《武汉市经济管理干部学院学报》 2004年第3期31-33,共3页
资产证券化在我国将进入一个相对快速发展的时期。中国资产证券化实践,在过去十多年里积累了一些成功的经验,但其发展所需的法律制度还有待完善。笔者考察了资产证券化实践在中国面临的法律环境,并借鉴国外成熟的经验,提出推进证券化发... 资产证券化在我国将进入一个相对快速发展的时期。中国资产证券化实践,在过去十多年里积累了一些成功的经验,但其发展所需的法律制度还有待完善。笔者考察了资产证券化实践在中国面临的法律环境,并借鉴国外成熟的经验,提出推进证券化发展的法律规范建议。 展开更多
关键词 离岸资产证券化 中国 信托计划 特殊目标载体 债券人 税收约束
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课程改革引发的思考——浅议新课标理念下音乐课堂教学的四个层面 被引量:2
9
作者 卢湘楠 《职业技术》 2011年第6期25-26,共2页
自2002年《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称新课标)颁布后,对我国现行的音乐教育做出了一系列的改革,以适应新时代的教育发展。本文就是在新课标出台后引发的在音乐课堂教学中对于教学目标载体、教学方法、教学过程以及... 自2002年《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称新课标)颁布后,对我国现行的音乐教育做出了一系列的改革,以适应新时代的教育发展。本文就是在新课标出台后引发的在音乐课堂教学中对于教学目标载体、教学方法、教学过程以及考核评价机制四个问题的简要阐述。 展开更多
关键词 新课标 目标载体 教学方法 教学过程 考核评价
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Construction of Two Gateway-compatible Destination Vectors for Tomato Functional Genomics under Abiotic Stress
10
作者 CAI Yu-jing DENG Chun-ting LU Yong-en OUYANG Bo LI Han-xia 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2011年第4期500-503,共4页
[Objective] This research aimed at constructing two gateway-compatible plant expression vectors for functional genomics of abiotic stress in tomato.[Method] pK2GW7I was generated from the plant expression vector pK2GW... [Objective] This research aimed at constructing two gateway-compatible plant expression vectors for functional genomics of abiotic stress in tomato.[Method] pK2GW7I was generated from the plant expression vector pK2GW7,0 by replacing the CaMV 35S promoter with abiotic-stress inducible plant promoter pRD29A,which was derived from the promoter of Arabidopsis gene RD29A.pKGW121 was generated by replacing the CaMV 35S of the plant expression vector pRD410 with the gateway recombinant cassette(attR1-cmR-ccdB-attR2)from pK2GW7,0.Constitutive and root-specific promoters were tested on pKGW121.[Result] Two gateway-compatible destination vectors,pK2GW7I and pKGW121,were successfully constructed;practicability test proved that pKGW121 was applicable for promoter analysis.[Conclusion] With the incorporation of gateway cloning technology or abiotic-stress inducible promoter,pKGW121 and pK2GW7I will be promising in large-scale investigation of tomato functional genes associated with various abiotic stresses.A high-throughput workflow for the construction of plant transformation vector was proposed and validated. 展开更多
关键词 功能基因组学 非生物胁迫 目标载体 网关 番茄 兼容 植物表达载体 RD29A启动子
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