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社会变迁中少数民族双语教学的问题与对策——以景颇族新创载瓦文为例
被引量:
2
1
作者
何璇
海路
《河池学院学报》
2007年第4期93-99,112,共8页
本文在田野调查和有关文献分析的基础上,以云南省景颇族新创载瓦文为例,对社会变迁中少数民族双语教学的问题和对策进行了分析和探讨。
关键词
社会变迁
民族语
文
双语教学
载瓦文
下载PDF
职称材料
载瓦文创制成功是我国民族语文工作的一大创举
2
作者
戴庆厦
徐悉艰
《语言规划学研究》
2017年第2期63-66,共4页
载瓦文的创制经历了艰辛、困难和曲折的过程。其创制和推广是必要的,但也是无奈的,具有重要的理论意义和应用价值,不仅有利于提高景颇族群众的文化素质,也有助于其进一步学习汉语文,促进民族团结。载瓦文的创制成功显示了一个多民族、...
载瓦文的创制经历了艰辛、困难和曲折的过程。其创制和推广是必要的,但也是无奈的,具有重要的理论意义和应用价值,不仅有利于提高景颇族群众的文化素质,也有助于其进一步学习汉语文,促进民族团结。载瓦文的创制成功显示了一个多民族、多语言的国家应当如何根据实际情况解决好文字的创制和使用的问题,这是我国语文工作的一大创举,无疑会为世界多民族国家解决文字的创制和使用问题提供有益的借鉴。
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关键词
载瓦文
创制
推广
创举
多民族国家
原文传递
题名
社会变迁中少数民族双语教学的问题与对策——以景颇族新创载瓦文为例
被引量:
2
1
作者
何璇
海路
机构
中央民族大学中国少数民族地区基础教育研究中心
出处
《河池学院学报》
2007年第4期93-99,112,共8页
基金
中央民族大学中国少数民族基础教育研究中心主任滕星教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大研究项目"中国少数民族新创文字在教育教学中应用状况及存在问题调查研究"(项目批准号:05JJD850139)
中央民族大学985工程重点项目(项目编号:cun985-2-3)的阶段性成果之一。
文摘
本文在田野调查和有关文献分析的基础上,以云南省景颇族新创载瓦文为例,对社会变迁中少数民族双语教学的问题和对策进行了分析和探讨。
关键词
社会变迁
民族语
文
双语教学
载瓦文
Keywords
social change
bilingual teaching
minority languages
Zaiwa Writing
分类号
G752 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
载瓦文创制成功是我国民族语文工作的一大创举
2
作者
戴庆厦
徐悉艰
机构
云南师范大学汉藏语研究院
中央民族大学
中国社会科学院民族学与人类学研究所
出处
《语言规划学研究》
2017年第2期63-66,共4页
基金
云南省哲学社会科学重大招标项目“云南跨境语言研究”(ZDZB201505)
文摘
载瓦文的创制经历了艰辛、困难和曲折的过程。其创制和推广是必要的,但也是无奈的,具有重要的理论意义和应用价值,不仅有利于提高景颇族群众的文化素质,也有助于其进一步学习汉语文,促进民族团结。载瓦文的创制成功显示了一个多民族、多语言的国家应当如何根据实际情况解决好文字的创制和使用的问题,这是我国语文工作的一大创举,无疑会为世界多民族国家解决文字的创制和使用问题提供有益的借鉴。
关键词
载瓦文
创制
推广
创举
多民族国家
Keywords
Zaiwa characters
creation
promotion
major move
multi-ethnic country
分类号
H259 [语言文字—少数民族语言]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会变迁中少数民族双语教学的问题与对策——以景颇族新创载瓦文为例
何璇
海路
《河池学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
2
载瓦文创制成功是我国民族语文工作的一大创举
戴庆厦
徐悉艰
《语言规划学研究》
2017
0
原文传递
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