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船舶设计原理课程教学中案例教学法的应用探索
1
作者
张瑞瑞
杨彩虹
《创新创业理论研究与实践》
2024年第18期152-154,共3页
船舶设计原理课程的工程性和实践性极强,旨在使学生掌握船舶总体设计流程、具备初步开展船舶总体设计的能力。在课程教学中引入案例教学法,能够重视案例背景及其应用,强调案例引导问题设定。该文针对“船型方案构思及主要要素确定”知识...
船舶设计原理课程的工程性和实践性极强,旨在使学生掌握船舶总体设计流程、具备初步开展船舶总体设计的能力。在课程教学中引入案例教学法,能够重视案例背景及其应用,强调案例引导问题设定。该文针对“船型方案构思及主要要素确定”知识点,以散货船发展历程为背景,详细介绍案例方案的考虑要点及主要要素确定过程。教学实践表明:案例教学法的引入有助于学生对知识点的理解和掌握,培养学生的工程意识。
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关键词
案例
教学法
专业课教学
工程意识培养
船舶设计原理
载重型船案例
总体设计方案构思
原文传递
题名
船舶设计原理课程教学中案例教学法的应用探索
1
作者
张瑞瑞
杨彩虹
机构
江苏科技大学船舶与海洋工程学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2024年第18期152-154,共3页
基金
2019年国家精品在线开放课程项目“船舶设计原理”(教高函[2020]8号)
2023年江苏科技大学校级思政示范课立项建设项目“船舶总体设计方法”(教务处[2023]11号)
文摘
船舶设计原理课程的工程性和实践性极强,旨在使学生掌握船舶总体设计流程、具备初步开展船舶总体设计的能力。在课程教学中引入案例教学法,能够重视案例背景及其应用,强调案例引导问题设定。该文针对“船型方案构思及主要要素确定”知识点,以散货船发展历程为背景,详细介绍案例方案的考虑要点及主要要素确定过程。教学实践表明:案例教学法的引入有助于学生对知识点的理解和掌握,培养学生的工程意识。
关键词
案例
教学法
专业课教学
工程意识培养
船舶设计原理
载重型船案例
总体设计方案构思
Keywords
Project case method
Teaching of the specialized course
Engineering consciousness cultivation
Ship design principle
Heavy duty ship
Conception of overall ship scheme
分类号
U662-4 [交通运输工程—船舶及航道工程]
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
船舶设计原理课程教学中案例教学法的应用探索
张瑞瑞
杨彩虹
《创新创业理论研究与实践》
2024
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