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多媒体技术对化学教育教学的影响及其定位
被引量:
1
1
作者
王歌
《科技创新导报》
2008年第27期141-141,共1页
本文阐述多媒体技术对化学教育教学的影响,并正视它的不足,为多媒体技术更好融入教育教学改革抛砖引玉。
关键词
多媒体技术
化学教育
教学
教学
手段
任课教师
辅助性教学工具
下载PDF
职称材料
课件制作与使用之我见
2
作者
史大刚
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期310-310,共1页
课件是具备一定教学功能的教学“软件”,是教学辅助性工具。课件的使用由来已久。好课件的正确使用可使教学达到事半功倍的效果。那么一个好的课件是怎样制作产生和使用的,应遵守和具备以下特点:科学性、实用。
关键词
课件
教学
辅助
性
工具
科学
性
实用
可视
性
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职称材料
题名
多媒体技术对化学教育教学的影响及其定位
被引量:
1
1
作者
王歌
机构
河南高级医药技工学校
出处
《科技创新导报》
2008年第27期141-141,共1页
文摘
本文阐述多媒体技术对化学教育教学的影响,并正视它的不足,为多媒体技术更好融入教育教学改革抛砖引玉。
关键词
多媒体技术
化学教育
教学
教学
手段
任课教师
辅助性教学工具
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
课件制作与使用之我见
2
作者
史大刚
机构
四川省凉山州喜德县光明镇中心小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期310-310,共1页
文摘
课件是具备一定教学功能的教学“软件”,是教学辅助性工具。课件的使用由来已久。好课件的正确使用可使教学达到事半功倍的效果。那么一个好的课件是怎样制作产生和使用的,应遵守和具备以下特点:科学性、实用。
关键词
课件
教学
辅助
性
工具
科学
性
实用
可视
性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
多媒体技术对化学教育教学的影响及其定位
王歌
《科技创新导报》
2008
1
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职称材料
2
课件制作与使用之我见
史大刚
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
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