中职英语课堂运用游戏辅助教学的实验报告

英语是适应未来社会发展必备的技能之一,然而中职生学习英语的现状却令人堪忧。笔者通过精心的研究和设计,将游戏教学引入中职英语课堂,用实验的方法证明了游戏教学法对中职生英语学习的积极促进作用。

浅谈信息技术课堂教学中的游戏辅助性教学

随着教学改革的深入发展,游戏教学法已得到广大教育工作者的认同,在现代教学实践中已充分发挥了它的作用。现代教育的基本原则是在教学中用趣味性来激发求知欲,从而达到传授知识,培养能力的目的。要激发学生对计算机的浓烈兴趣,通过游戏辅助性教学法进行引导,能够激发他们对计算机的认识和兴趣。

幼儿园安全教育中的游戏辅助教学

幼儿园阶段,为幼儿意识逐步成形的阶段,此时正适合开展安全教育,帮助幼儿树立安全意识与自我保护意识,防患于未然,远离危险。为提高幼儿安全教育互动参与度,幼师应适当融入游戏辅助教学。文章主要结合当前幼儿园安全教育现状及幼儿学情,围绕传统幼儿园安全教育中存在的问题、幼儿园安全教育中的游戏辅助教学意义、幼儿园安全教育中的游戏辅助教学原则、幼儿园安全教育中的游戏辅助教学策略四部分展开,就如何合理地将游戏渗透入幼儿园安全教育中提出相关建议。

游戏化学习视阈下小学数学教学改革研究

游戏辅助教学除了符合当前的核心素养培育的要求,还能提高学生的学习兴趣,满足他们的情感需求.基于游戏化学习理论,应注重游戏的教育性和游戏性,明确游戏性服务于教学性,并以此为出发点,依据小学生的认知特点和知识范围选择游戏.游戏辅助小学数学教学模式有:游戏辅助课前引入教学;游戏辅助新授课教学;游戏辅助习题课教学;游戏辅助学生的课后学习.在游戏化学习过程中,教师应及时关注学生的学习动态和学习效果,强化学生正确的"反应",消减其错误的"反应".