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挺身式跳远教法探研
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作者 李正 《宿州师专学报》 1999年第2期95-96,34,共3页
本文就跳远教学中,忽略完整技术教学,过多安排分解练习的现象,通过对比实验,提出了改进教学的方法,以提高跳远的教学效果。
关键词 辅助练习体系 运动知觉 表象训练
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