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小学语文教学多媒体的辅助运用探析 被引量:2
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作者 周颖 《计算机产品与流通》 2019年第4期226-226,共1页
多媒体辅助小学语文教学,具有交互性、高效性和集成性的特点,对调动学生语文学习积极性,促进小学语文教学改革意义重大。因此,小学语文教师应当科学运用多媒体辅助教学手段,创新小学语文课堂,提高课堂教学效果。
关键词 小学语文 多媒体 辅助运用对策
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