“思政课”教师与辅导员专兼结合的制度创新

推进思想政治理论课教师与辅导员专兼结合的制度化、规范化、科学化,需要制度创新。以"大思想政治教育"理念为指引,建立健全协调统一的领导体制和整体联动的工作机制,优化岗位设置及其职责,创新专兼结合的形式,构建符合中国国情的有别于西方的大学生思想政治教育制度体系。

高职院校专业课教师兼任辅导员工作的思考

辅导员特别是专业课教师兼任辅导员,应具备真正热爱甘愿奉献的思想基础;恪尽职守,勇于担当的职业精神;应有效运用扬长避短,统筹兼顾的工作方法。专业教师兼任辅导员工作不仅是为了解决专任辅导员的不足,而是造就专兼结合的辅导员队伍和培养优秀专业教师队伍的需要。其真谛是:专业教师通过兼任辅导员的工作实践,把对学生进行思想政治教育内化为自己的工作"天职",外化为教书育人的自觉行动。

Research on the theories and methods of the specialization of the college counselor＇s work

The research proposition of this article is to do a brief analysis of the specialized theories and the systems of the methods of the college counselors＇ work under the perspective of the professional theories of the college counselors, and discuss the way of the realization of the specialization of the college counseling work, to achieve the professional orientation of the work of the college counselors. With the use of the specialized ways of work, we can make the college counselors develop themselves in the strict professional training and the continuous autonomous learning. They should use their own professional knowledge to equip themselves, to be the teachers and management personnel able to correctly guide the healthy growth of the university students.

社会工作视角下的深度辅导工作

我国通常提到的社会工作,既包括受过社会工作专业培训的人员所从事的专业社会工作,也包括一些进行福利服务的职业或岗位所开展的实际社会工作。其中,高校系统从事学生工作的教职员工对学生的管理和服务,与社会工作在一定程度上是契合的。

高校学生工作队伍科研现状调查与分析——以首都医科大学为例

中央16号文件和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的颁布实施,要求高校学生工作队伍要积极探索新时期学生工作的新思路和新方法,要善于研究当前的新问题、新情况,富有成效地做好学生工作。这些都对学生工作队伍的科研能力提出了新的更高要求。学生工作队伍要像专业教师一样受到重视,就必须结合工作实践开展学术研究,提升工作水平,提高学生工作队伍的身份认同感,促进队伍专业化建设。

多措并举 提高学生工作科学化水平

北京师范大学不断加强学生党建工作,以品牌活动打造校园文化氛围等促进学生成长成才;依托学科优势,将服务社会发展与服务青年相结合;强化院系所在大学生日常管理中的作用,加强队伍建设,不断提升学生工作管理科学化、服务精细化水平。