西南民族地区高校应用型人才培养模式下辅导员现状分析

我国西南少数民族地区是相对贫困欠发达地区。此区域内在经济、文化、政治等方面与东南沿海以及中原地区有着不小的差距。而坐落于此区域内的地方高校在生源的素质上和在校学生的管理上存在着实际的困难。加之近年来,高校扩招以及专科学校升格为本科学校的现实情况,使得这一地区地方高校在教书育人、提高教学质量以及建设高质量的辅导员队伍等方面,面临的考验日益加剧。这其中,辅导员不仅是学生与学院(系)联系的纽带,同时也是大学生最直接的管理者。因此建立好一支优秀的辅导员队伍对于整个高校的发展起着积极的作用。

课程思政视域下高校青年辅导员的培养研究

新时代,辅导员在成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友过程中具有越来越重要的作用,肩负着重要使命,高校思想政治教育工作对辅导员的专业化要求越来越高,对于辅导员在课程思政方面的培养越来越凸显出其重要性和必要性。本研究重点放在梳理高校辅导员参与课程思政的现状,并提出高校青年辅导员个人的发展与培养探析。

高职院校辅导员队伍现状分析及对策

高职院校辅导员队伍存在着知识结构不合理,业务能力不高,理论水平不高,数量不足,工作认同感差和队伍没有完全形成等问题,究其原因,主要是过度追求年轻化,工作事务性,用人单位的买方市场,职务职称评聘、晋升难和缺少团队协作观念等。为解决辅导员队伍建设中的问题,应从构建"学者型"辅导员,组建辅导员梯队,进行辅导员工作会诊制度和建立有效的评价原则等措施着手解决。

新建本科院校辅导员队伍现状及建设路径探析

随着教育规模的不断扩失,国家建立和发展了一批本科院校。在新建本科院校中,学生的思想政治教育工作主要由辅导员负责,辅导员对学生的发展承担着重要的责任。但辅导员队伍中存在很多问题,发展参差不齐,不利于新建本科院校的长远发展以及学生素质的提高。本文将分析辅导员队伍现状,探索其建设路径。

高校学生工作与学校社会工作的关系研究——基于辅导员工作现状调研

随着当今大学生学业外诸多问题的凸显,学校社会工作逐渐受到教育界和学术界的重视,如何将其引入到高校学生工作中成为了一项新的课题。本文基于对20所高校辅导员的问卷调查,实证分析高校学生工作于学校社会工作的关系,寻找二者结合的理论依据。

浅析民办高职院校辅导员队伍建设现状及对策建议

文章从民办高职院校辅导员对大学生思想政治教育工作的复杂性和民办高职院校发展建设的实际特殊性出发,提出目前我国民办高等职业技术院校辅导员队伍建设中留存的具体问题,就加强民办高职院校辅导员队伍建设和提高辅导员工作有效性提出了建议。

高职院校辅导员队伍建设的思考

高职院校在班主任和辅导员同时管理学生的状态下,如何明确各方职责,充分发挥辅导员的积极性和主要作用,使学生政治思想工作有成效、受欢迎,则有必要对辅导员的工作现状、定位与队伍建设进行再认识、再探讨。

关于独立院校辅导员队伍建设的几点思考

本文首先从《普通高等学校辅导员队伍建设规定》入手,阐述辅导员的职责,随后从:辅导员数量的配备、稳定性、工作职责不清等七个方面分析了当前独立学院辅导员队伍的现状,然后根据对现状的分析研究,提出了关于加强辅导员队伍建设的几点建议。