如何吸引导生来找我

社会变迁、科技发展,学生愈来愈可能,也愈来愈会扮演老师的角色;1200年前,“文起八代之衰、道济天下之溺“的韩愈(768—824AD)《师说》所言:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的时代,已经来临。因此,“如何吸引导生来执导师”,才有可能进一步提供热心导师辅导导生的机会。 本文探究导师与导生建立亲密关系的进程:起始阶段、探索阶段、倾听、同理心。写作方法(methodology)系以美国辅导咨商理论为经,中国教育思想为纬,并征引中美典籍,予以会通。蕲能将学理与实务结合、中国文学与美国教育会通,自教学相长中,对从事辅导与咨商者,效绵薄之力。