现代远程开放教育中辅导教师的辅导思想与辅导策略

现代远程开放教育是基于现代信息技术的一种新型教育,它以学生为主,以学为主,这对传统的以教师为主,以教为主的教学模式是一场革命。作为教师要适应这种新的教育思想,完成从教学到导学、助学的转变。在此基础上,采取恰当的辅导策略,以保证教学任务的完成并取得实效。

高校辅导员思政教育工作的路径及实践

高校辅导员作为学生的思想引领者和道德导师,承担着引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要责任。他们既是学生的学习和生活指导者,也是学校和社会对学生进行思想教育的重要力量。高校辅导员思想政治教育工作是培养大学生社会主义核心价值观、提高思想道德素质的重要途径,工作质量和效果直接关系到学生的成长和发展,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者具有重要意义。

高校思想政治辅导员心理咨询与心理访谈要点研析

心理咨询与心理访谈是高校辅导员进行思想政治教育和学生日常管理中的一项重要工作方法,在高校思想政治教育和学生管理中能起到有效甚至关键的作用。认识学生各种心理问题,学会辨别学生不同困惑,掌握心理咨询和心理访谈的技术技巧,并能巧妙将其运用于工作当中,能够让高校辅导员的谈心谈话工作卓有成效,从而帮助其建立更加和谐的师生关系。

团队心理辅导在思想道德修养与法律基础教学中的运用

探讨在思想道德修养与法律基础课程教学中开展团队心理辅导活动的策略，寻求思想政治教育与心理健康教育相结合的最佳途径，以提高大学生德育的教学效果。

以工作坊推动高校辅导员思想政治教育工作课程化研究

阐述了以辅导员工作坊的形式推动高校辅导员思想政治教育工作课程化的理论源泉和实践基础,分析了以辅导员工作坊推动高校辅导员思想政治教育工作课程化的重要作用、内容和主要形式,提出了通过加强人才配置、注重因材施教、明确提升路径、凝练丰硕成果来促进以辅导员工作坊推动高校辅导员思想政治教育工作课程化落到实处。

新建本科院校辅导员思想政治教育工作实效性研究

新建本科院校成立时间不长,在数量上已经占到全国普通本科院校的三分之一,是培养社会主义建设者和接班人的一支重要力量。但是新建本科院校辅导员思想政治教育工作因为辅导员人数不足、队伍年轻、知识结构不完善、思想认识不到位、工作方式方法不新等原因,制约了思想政治教育工作实效性的发挥。本文在分析这些问题的基础上,提出了解决问题的对策,即选好配强辅导员队伍、建立健全培训制度、提高思想政治认识、创新工作方式方法。

试论高校思想政治辅导员面临的挑战及应对策略

针对胡锦涛总书记在全国加强大学生思想政治教育工作会议上的讲话精神,分析了21世纪社会环境的变化对高校思想政治工作的影响,并为新时期做好高校思想政治辅导员工作提供了切实可行的策略和方法。

高校辅导员思想政治教育要素分析

本文从人的活动、教育活动、思想政治教育活动、辅导员思想政治教育活动的种属关系出发，采用层层递进的演绎推理方法．论述辅导员思想政治教育是由主体、客体、中介三个基本要素构成的系统，同时用归纳法对该系统及其各要素做出一些定性分析。

小议高校辅导员思想政治工作能力的构建

学生辅导员作为高校基层学生工作者和管理者，他的工作质量将对大学生的成长产生重要的影响，辅导员的思想政治工作能力培养是他们今后工作中的重点。本文从高校辅导员的思想政治工作能力的现状入手，分析指出其当前存在的问题，并提出新形势下高校辅导员应具备怎样的思想政治工作能力。

新时期高校思想政治辅导员的现状及对策研究

新时期高校思想政治辅导员面临许多新的挑战,这就需要从培养高素质的社会主义建设的合格建设者和可靠接班人的角度积极加强对辅导员的培养和管理,为其提供良好的学习和工作环境,免除其后顾之忧。辅导员自身也要不断加强理论学习和工作方法的研讨,促使工作上新台阶。

高校公寓辅导员思想政治教育工作初探

高校公寓思政工作是我们当前高校思想政治工作中全新的重点课题。高校公寓辅导员作为公寓思想政治工作的主要实施者,与广大学生同吃、同住、同生活,逐步了解公寓中学生的生活和学习情况,按照“服务、引导、教育、管理”的原则,确实有效地做好高校公寓思想政治工作,为广大学生的成长成才、品德修养、情感交流创造良好的环境。

论高校思想政治辅导员在学生就业指导工作中的职能定位

高校思想政治辅导员作为大学生管理及思想政治教育方面的专职人员,他们在大学生就业指导工作中的合理化定位,对于大学生全面、充分的就业至关重要.本文将在呈现当今大学毕业生就业问题的基础上探讨思想政治辅导员在学生就业指导中的合理定位,试图在辅导员就业指导方面对当下越趋严峻的大学生就业问题提出些自己的看法.

高校思想政治辅导员工作的着力点

高校的思想政治辅导员担负着学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与学生息息相关的工作,既是学生思想政治教育的工作者,又是学生事务的行政管理者,还是学生心理健康的教育者。这些工作纷繁复杂、艰辛且责任重大。从高校思想政治辅导员应具备的能力素质、日常思想政治教育工作的途径、塑造学生健康心理三个方面入手,全面系统地分析做好高校思想政治辅导员工作的着力点。

EQ:高校优秀思想政治辅导员应提升的情感能力

思想政治辅导员是高校学生管理队伍中最重要的基层力量,他们工作绩效的高低直接关系着学校的教育管理质量。作为高校思想政治工作的代表和代言人,从当前的工作形势和任务来看,EQ无疑已成为优秀思想政治辅导员应提升的情感能力。

把握关键,增强辅导员思想政治教育工作的实效性

高校辅导员基本职责的弱化导致了大学生思想政治教育工作实效性的降低。高校应从提升认识、重视培训和制度革新等几个方面着手，把强化辅导员基本职责作为关键环节，增强辅导员思想政治教育工作的实效性。

高校思想政治辅导员基于现代信息传媒背景下的角色完善

现代信息传媒在我国的发展和普及,对我们的经济、社会、文化等领域带来了巨大的变化。在高校,现代信息传媒改变着当代大学生学习、生活的模式,影响着大学生的价值观、人生观和世界观,同时也冲击着高校思想政治辅导员传统的角色定位。在当前加强和创新高校思想政治工作过程中,学生辅导员必须与时俱进,积极创新思想政治工作的观念、内容、手段、方式和机制,尽快完善现代信息传媒背景下的辅导员角色。

新形势下高校思想政治辅导员应具备的工作能力

思想政治辅导员是高校思想政治队伍建设的重要组成部分和行政管理的骨干力量,本文分析了在新形势下辅导员自身应具备管理能力、艺术运用语言能力、创造思维能力、网络时代思想教育工作能力、不断学习的工作能力。

高校思想政治辅导员进行心理健康教育的思考

随着社会的发展,大学生心理问题事件频发,逐渐成为了人们关注的焦点,大学生心理健康教育成为了高校思想政治辅导员工作的重要内容之一。文章分析了高校思想政治辅导员进行心理健康教育的优势,探讨了思想政治辅导员在心理健康教育工作中存在的问题,提出了思想政治辅导员开展心理健康教育工作的途径和方法。

思想政治教育方法论研究的细化和拓展——基于高校辅导员日常思想政治教育的视角

思想政治教育方法论研究历经30多年的快速发展,取得了重大理论成就,但也存在着研究及结论比较宏观、抽象,与实践脱节较大的问题,应结合实践予以细化和拓展。高校辅导员实施的日常思想政治教育是大学生思想政治教育的"主阵地",可以细化和拓展思想政治教育方法论,专门开展高校辅导员日常思想政治教育方法论研究。高校辅导员日常思想政治教育方法论可以从界定基本内涵、确定研究对象、筑定结构体系、框定研究内容等四个步骤进行初步探索。

浅析高校思想政治辅导员职业素质

思想政治辅导员作为高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是贯彻党的教育方针,对大学生进行思想政治教育,培养大学生具有较高思想政治觉悟的直接实践者,是高校思想政治教育工作的中坚力量,本文尝试从服务意识等几个方面来分析高校思想政治辅导职业内涵素质。