动态教学辅导网站的设计与实现策略

互联网的发展与应用引起教育思想、教学观念、教学模式、教学手段和方法的变化,对新世纪我国教学改革产生重大影响。本文在讨论教学辅导网站的设计原则与策略之后,重点论述动态教学辅导网站的基本功能及实现技术,并通过实例介绍动态教学辅导网站的实现。

教学辅导网站的制作方法与技巧

本文结合“东方网页王II”的使用 ,具体介绍了个人教学辅导网站的制作方法与技巧。以便对于从事远程教育的教师有所借鉴。

开放教育课程教学辅导网站的构建

开放教育教学模式的主要手段是网络化学习,即师生借助互联网络和多媒体计算机进行教学活动,并利用丰富的多媒体学习资源和BBS互动交流平台,构建一个高度集成化、交互性好、不受时空限制、可实现共享的自主学习环境。开发和应用网络课程教学辅导网站是电大开放教育发展的迫切要求,也是教学支持服务的强有力手段。该文对网络课程教学辅导网站的设计思想和构建方法进行了分析,为电大教学提供新的思路。

C语言重点课程教学辅导网站的分析与设计

为了能更快捷、有效地进行师生交流和学生的课外学习,本文设计并实现了C语言重点课程教学辅导网站。该网站采用Java+MySQL进行开发,可以完成以下功能:用户注册、用户登录、C语言重点课程教学辅导、学习资讯浏览、上传视频、留言咨询、管理员登录、资讯管理、留言管理、视频管理等,满足了教师对学生进行C语言重点课程教学辅导的需求。

高校辅导员培训与研修基地网站建设现状与思考——以第一批教育部高校辅导员培训和研修基地为例

本文通过对教育部第一批设立的21个高校辅导员培训和研修基地的网站建设情况进行梳理,从是否建有网站、网站内容以及网站更新情况等方面对网站建设现状做了一些讨论,并对网站建设在整体上所取得的进步以及今后发展的方向做了简要的分析。

高校辅导员网站构建策略:媒介生态位视角——以无忧指航网(www.51zhihang.com)为例

从生态位的角度探讨辅导员工作网站的建设策略。阐述了媒介生态位的理论体系,实例分析了无忧指航网的建站策略及其运作定位,也分析了大学辅导员工作网站的建设意义及其困难,为辅导员网站的建设提供参考建议。

浅析计算机等级考试网站的研究与设计

随着网络的快速发展和计算机等级考试的普及,通过网络学习与搜集信息,已经成为每个人所必须做的事情。人们迫切要求利用网络来进行各类专项学习、考试,使考试更趋于公正、客观,更加激发人们的学习热情,提高学习的效率和质量,从而有效的提升计算机等级考试的过级率。

“操作系统”课程教学改革探索

本文以计算机专业中"操作系统"课程教学改革为基础,提出了基于系统协调设计的计算机系统主线教学法和团队导师制下课程多维立体系统训练链实践体系,并建立计算机系统能力培养训练辅导网站,切实提高学生解决复杂工程问题的计算机系统能力。实践表明本文提出的课程教学改革方案能有效提高地方高校计算机专业学生的计算机系统能力,增强其就业核心竞争力。