期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
就体育教育专业实行“主辅科制”问题浅探
1
作者
刘玉兰
《新疆教育学院学报》
2002年第2期126-128,共3页
通过体育教育专业所开设的几门专业基础理论课与中学生理卫生教材的比较,以及当今社会对人才多层次的需求,体育教育专业实行“主辅科制”是必要且可行的。
关键词
体育教育专业
辅科研
高等师范教育
体育教学
教学能力
生理卫生教学
下载PDF
职称材料
题名
就体育教育专业实行“主辅科制”问题浅探
1
作者
刘玉兰
机构
昌吉学院体育系
出处
《新疆教育学院学报》
2002年第2期126-128,共3页
文摘
通过体育教育专业所开设的几门专业基础理论课与中学生理卫生教材的比较,以及当今社会对人才多层次的需求,体育教育专业实行“主辅科制”是必要且可行的。
关键词
体育教育专业
辅科研
高等师范教育
体育教学
教学能力
生理卫生教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G658.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
就体育教育专业实行“主辅科制”问题浅探
刘玉兰
《新疆教育学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部