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题名慕课高辍课率值得反思吗?
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作者
王富谦
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机构
四川师范大学教师教育与心理学院
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出处
《科教文汇》
2017年第29期35-37,共3页
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文摘
随着慕课的日趋成熟,慕课呈现出的问题也越来越多。但就慕课目前发展的情况而言,注册人数数量庞大,但是完成课程的人少之又少,辍课率居高不下已成为慕课发展的一大瓶颈。笔者结合目前国内外对慕课的研究现状,针对慕课大规模、免费等特点,结合慕课受众的对象,从动机角度探究了慕课高辍课率的原因,分析得出慕课高辍课率存在的合理性。我们应该理性认识这一现象,在反思的前提下不断改进,发挥慕课对我国教育领域的建设性作用。
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关键词
慕课
辍课率
局限性
受众
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Keywords
MOOC
rate of truancy
limitation
audience
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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