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题名场景化思维下的儿童输液坐具设计研究
被引量:5
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作者
崔瑞
刚强
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机构
内蒙古师范大学国际设计学院
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出处
《家具与室内装饰》
北大核心
2022年第12期16-21,共6页
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基金
教育部产学合作协同育人项目(202102022012)。
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文摘
本文旨在将场景化思维引入到儿童输液坐具设计中,指导儿童输液坐具的创新设计,提升儿童输液坐具的功能适用性和用户体验感。基于场景化思维,通过场景预想、场景解构、场景重构和场景实现四个基本流程,以多重用户为主线,输液时间流为导向,将儿童输液过程分解为若干个子场景,并通过重构子场景相关要素,提炼用户需求,将儿童输液过程中的用户需求转化为用户行为设计,实现多维交互场景的创意表达,构建全新的儿童输液场景。将场景化思维引入儿童输液坐具设计中,不仅有助于改变传统的围绕“物”来进行儿童输液坐具设计的思维方式,还拓展了现有儿童输液坐具的设计途径,有效指导儿童输液坐具的创新设计。同时该方法还为其他同类产品的创新设计提供了新的思路。
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关键词
场景化
输液坐具
创新设计
用户体验
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Keywords
Scene
Infusion seat
Innovative design
User experience
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分类号
TS664.1
[轻工技术与工程]
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