智慧型输血医学科的建设

基于目前的输血信息化管理系统、标本管理系统、全自动血型检测系统、智能血液存储系统、移动护理系统,提出各系统功能提升的方向。加强不同类型设备间的协同性,对其中涉及的设备之间硬件对接、软件对接、数据实时交互方式等提出解决思路。从而实现输血相容性试验和血液管理的全流程自动化,即从标本接收到实验报告的全程自动化和节点闭环、从血液入库到出库的全程自动化和节点闭环、从血液出库到血袋回收的全程节点闭环,进而推进智慧型输血医学科建设,以期进一步推动智慧医院建设。

输血医学科实习生带教体会

医学生的临床实习阶段是医学教育的重要阶段,也是将理论在实践中融会贯通的关键期。由于临床输血医学学科具有与临床多学科相互交叉的特殊性,决定了实习学生带教在模式上与传统的教学要有所不同,带教的根本任务是培养他们严谨的工作态度和强烈的安全意识。输血医学以往没有形成专门的输血专业培养模式,而本地区本科教育基本上以医学检验专业的学生为主。对其进行输血相关理论知识的巩固及输血相关的法律法规培训,培养学生多学科协作的治疗理念,不断优化教育管理模式、改进教学方法,使实习生经过系统的培训,操作流程更加规范,诊疗技术得到提高,通过科学合理的评估带教效果,进一步建立符合输血医学专业的培养模式,才能为社会培养出合格的输血医师。

输血医学科开展自体富血小板血浆治疗新技术的思考

根据我国输血医学相关的法规、技术文件和富血小板血浆(PRP)新技术的特点,结合南部战区总医院输血医学科的研究及开展该技术10余年的实际经验,该文对PRP国内外研究现状、开展必要性、具有的优势、如何开展及应用前景等方面进行阐述,旨在为输血医学科进一步开展自体PRP治疗新技术提供参考。

高校医学检验技术专业开设输血检验辅修专业的探索

输血医学已经发展成1门独立的专业学科,但大多数血站机构检验科工作人员、医院输血科和检验科(血库)医技人员的输血专业背景只是在医学院校学习时接受过少量的输血检验相关知识的教育,难以胜任输血医学学科发展的需求;因此培养输血检验专业人员是1项非常紧迫而重要的任务。在借鉴检验医学院和大连市血液中心拥有共同开办血液检验专业方向经验的基础上,我们在医学检验技术专业中设立了输血检验辅修专业,优选对输血感兴趣、学有余力的学生学习输血医学(检验)专业知识,确保其在有限的时间内尽量掌握更多的输血检验的相关理论和技术。由于在输血检验教学模式、教学方法作了配套改革和探索,使辅修输血检验专业的学生未来就业多了1个选项并可以更好地适应血站、医院的输血检验工作之需。

中国医学科学院输血研究所与安徽省血液中心共建临床输血联合实验室

本刊讯采卉为使我国的血液保障和输血安全研究提升到一个新的水平,进一步提高安徽省输血技术水平,中国医学科学院输血研究所和安徽血液中心（合肥市中心血站）充分利用双方在各自领域的研究优势,并本着优势互补、互惠互利、共建共赢、带动发展的原则,决定共建非法人实体性质的临床输血联合实验室。

中国医学科学院输血研究所．美国约翰霍普斯金大学输血医学国际合作培训项目招生信息

为提高国内血库管理和临床输血水平，中国医学科学院-北京协和医学院输血研究所（以下简称IBT）与美国约翰霍普斯金大学输血医学部（以下简称JHHTMD）已就共同开展输血医学高级人才培训合作达成协议，双方将每年在中国输血机构（血站及三甲等医院）中选拔6—8名血库专业人才参加美国约翰霍普斯金医院输血科医师（检验师）教育培训及项目合作计划（详见本期第188页）。

国内部分高等医药院校开设输血医学课程的现状分析及建议

输血医学已于2016年正式成为独立的临床医学二级学科,但至今在国内高等医药院校中对输血医学专业人才培养和课程体系设置等方面仍存诸多问题和困难。现通过调查院校官网资源和部分数据库文献,收集部分国内高等医药院校开设临床输血医学相关课程及学时等情况,总结出当前国内高等医药院校输血医学课程体系建设和人才培养中的现状及存在的不足,针对性地提出一些积极的建议和措施,以促进国内高等医药院校精准把握当前输血医学学科发展的方向和社会需求,进而完善并落实输血医学人才的培养方案及计划目标,最终推动输血医学学科实现健康、高效且可持续的发展。

中国医学科学院输血研究所一美国约翰霍普斯金大学输血医学国际合作培训项目招生信息

为提高国内血库管理和临床输血水平，中国医学科学院．北京协和医学院输血研究所（以下简称IBT）与美国约翰霍普斯金大学输血医学部（以下简称JHHTMD）已就共同开展输血医学高级人才培训合作达成协议，双方将每年在中国输血机构（血站及三甲等医院）中选拔6—8名血库专业人才参加美国约翰霍普斯金医院输血科医师（检验师）教育培训及项目合作计划（详见本期第463页）。

我国当前医学教育模式下输血医学研究生培养的思考与实践

随着我国输血医学学科建设的快速发展,对大量的高层次、高学历输血医学专业人才的需求日益迫切。但是我国正规输血医学教育起步较晚,目前输血医学研究生培养规模不足,输血医学研究生培养在培养目标、培养体系、职业规划等方面尚未达成共识,不利于输血医学研究生的培养和输血医学的学科建设。本文回顾了国内外输血医学教育情况和研究生培养的体系制度,结合自身实际,我们探索了输血医学研究生培养的模式和路径,取得了较好的效果。