启发式教学十谈

界定了启发式教学的定义 ,介绍了启发式教学的发展沿革 ,概括了启发式教学的特点、要求、意义和价值 ,辨析了启发式与问答法、讲授法的差异 ,阐明了学习动机培养和学习方法指导在启发式教学中的重要性 ,分析了启发式教学与注入式教学的辩证关系 ,指出了启发式教学并不象通常所说那样是一种具体的教学方法 ,而是一种教学思想 ,提出了实践中运用启发式教学的方法和途径。

六年制小学语文第十册期末复习建设

六年制小学语文第十册期末复习建设徐州市鼓楼区教研室孙可泰，于永正一、基础知识基础知识的复习要在明确本年级教学目标的基础上突出重点，即以本册出现的知识点及要学生达到的能力为主，结合本班的实际情况，将所学知识进行系统的分析、整理、归纳，在理解和运用上着力...