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让学生在辨析纠错过程中提高能力
1
作者
阮小倩
《物理教学》
北大核心
2004年第5期13-14,共2页
高考在考查知识的同时,更注重能力的考查。因此物理教学应把学生能力的培养放在重要位置。在物理教学中除了利用教学的每一环节提高学生的能力外,还可以有目的给出学生在学习中出现的各种错误,让学生辨析“纠错”,这在培养学生的能...
高考在考查知识的同时,更注重能力的考查。因此物理教学应把学生能力的培养放在重要位置。在物理教学中除了利用教学的每一环节提高学生的能力外,还可以有目的给出学生在学习中出现的各种错误,让学生辨析“纠错”,这在培养学生的能力方面可以起到事半功倍的作用。
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关键词
物理教学
高中
辨析纠错题
物理建模
思维训练
能力培养
原文传递
题名
让学生在辨析纠错过程中提高能力
1
作者
阮小倩
机构
枝江市一中
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第5期13-14,共2页
文摘
高考在考查知识的同时,更注重能力的考查。因此物理教学应把学生能力的培养放在重要位置。在物理教学中除了利用教学的每一环节提高学生的能力外,还可以有目的给出学生在学习中出现的各种错误,让学生辨析“纠错”,这在培养学生的能力方面可以起到事半功倍的作用。
关键词
物理教学
高中
辨析纠错题
物理建模
思维训练
能力培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让学生在辨析纠错过程中提高能力
阮小倩
《物理教学》
北大核心
2004
0
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