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《邓小平理论概论》授课方法小议
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作者 陈宗海 王佩珍 +1 位作者 刘正云 官翠玲 《湖北中医学院学报》 2002年第1期57-58,共2页
《邓小平理论概论》是高等学校"两课"教学中的一门主干课程.不断提高这门课程的教学质量,是任课教师关注的问题.本文就讲授《邓小平理论概论》时采用的几种教学方法,简介如下. 1讲授教学法 邓小平理论是诞生不久的新事物,很... 《邓小平理论概论》是高等学校"两课"教学中的一门主干课程.不断提高这门课程的教学质量,是任课教师关注的问题.本文就讲授《邓小平理论概论》时采用的几种教学方法,简介如下. 1讲授教学法 邓小平理论是诞生不久的新事物,很多学生还不了解其具体内容.因此在教学开始阶段介绍"导论"和"哲学基础"等内容时,可采用讲授法向学生讲清邓小平理论的形成、主要内容、哲学基础、历史地位等基本知识,使学生对邓小平理论有个初步的、框架式的整体认识,以便了解邓小平理论的概貌. 展开更多
关键词 邓小平理论概论 教学法 讲授教学法 指导自学教学法 直观教学法 学生试讲法 辨论教学法 小结教学法 论文教学法
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