谈如何认识与辨识危险源

通过对危险源、重大危险源的分析描述,应用科学的方法,重新认识它们,探索其辨识理论。

按施工工序辨识危险源的方法与应用实例

危险源辨识和管控不到位是检修安全事故发生的根源,加强对危险检修施工过程中危险源辨识是冶金企业安全管理体系中一个重要环节。从检修施工工序危险源辨识、安全交底、高危项目作业管控等几方面分析,提出了检修安全管理的要点、处理对策和相应的措施。

六国:辨识危险源,拧紧“安全弦”

六国化工公司按照《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》要求,建立全员参与的危险源辨识、管理机制。在调查、辨识的基础上,对危险源进行等级分类,建立危险源管理档案,明确责任人。图为安徽六国化工股份公司磷铵三车间员工进入装置区前,辨识危险源,拧紧＂安全弦＂。

云南永昌铅锌公司全员参与辨识危险源

目前，云南永昌铅锌股份有限公司电锌厂对全厂各生产环节进行危险源辨识，全厂职工积极参与，并对辨识出来的100余项危险源进行了分级管理，使之得到了有效控制。

高校实验室危险源辨识与管控

随着高等教育的不断发展,高校实验室在教学和科研中的地位日益凸显。然而,实验室中存在的各种危险源也给师生的安全带来了潜在的威胁。因此,对实验室危险源进行辨识与管控研究至关重要。文章旨在探讨高校实验室危险源的辨识方法与管控策略,通过分析高校实验室常见的危险源类型和特点,提出有效的管控措施,为保障实验室安全提供理论支持和实践指导。

T梁预制、运输及安装专项施工危险源辨识及控制措施研究

为提升T梁桥施工过程的安全性,避免事故造成的损失,以X028高升至回龙段升级改造工程部分T梁桥为例,采用作业风险性评价法(LEC法)对T梁预制、运输及安装过程危险源进行辨识,明确了龙门吊运行与临时用电、预制梁起吊架设、材料运输及吊车吊装、车辆行驶及吊车吊装、预制梁架设施工等过程风险值超过160,并基于各分项工程危险源辨识结果提出相应的控制措施。

基于危险源辨识的高校实验室分类分级管理体系建设

开展高校实验室分类分级管理是管控风险和提升实验室安全管理水平的重要手段。高校实验室分类分级管理体系建设是以危险源辨识为基础,结合学校实际,制定实验室安全风险分类分级标准,将实验室分为六类和四个等级,针对危险源分布情况对实验室进行区域划分。在此基础上,从责任体系与制度、教育培训与准入、安全检查与整改和信息化建设四个方面对不同类型不同等级实验室实施分类分级管理,为同类高校实验室分类分级体系建设提供借鉴。

危险化学品重大危险源辨识中的疑难分析

以某企业二甲基甲酰胺(DMF)项目为例,分析探讨危险化学品建设项目重大危险源辨识过程中的疑难问题及疏漏:如单元划分、混合物临界值取值、实际存在量(在线量)如何确定等问题,以供安全评价机构、设计单位、政府安全监督管理部门的相关人员参考。

危险源辨识与安全评价对冶金企业生产的影响

冶金生产过程存在较多的危险因素,为确保冶金生产过程中的安全性,应做好安全评价工作。在危险源辨识过程中,需要针对冶金生产的具体情况以及所具备的危险因素进行分析,并在此基础上做好安全评价工作。基于此,本文对危险源辨识与安全评价对冶金安全生产的影响进行了深入分析,并提出了相应的改进措施,旨在为冶金生产工作的顺利进行提供保障。

高职院校电力类实验室危险源辨识及其管控措施

高职院校电力类专业实验室承担实践性教学、社会培训及社会技术服务等任务,其安全管理对保障教学、科研和培训的正常进行至关重要。分析了高职院校电力类专业实验室可能存在的潜在险情和危险源,并从实验人员安全管理、设施使用和环境管控及仪器设备使用管理三个方面提出了管控措施,为电力实验室的全过程安全管理提供参考。

船坞工程施工中的危险源辨识和控制措施

船坞工程作为海洋工程行业发展的重要支柱,其施工安全直接关系到船舶的顺利进出港和海洋运输的畅通。在船坞工程施工中,船舶作为重要的“参与者”,其面临的危险源多种多样。这些危险源可能来源于施工过程中的设备操作不当、材料堆放不规范,也可能由自然环境因素如潮汐、风浪等引起。

“一江一河”堤防运行危险源辨识与风险评价

文章通过对上海黄浦江苏州河堤防运行管理现状的梳理,对标水利部文件工作要求,从危险源辨识与风险评价的对象范围、经营性专用岸段、堤防岸段划分原则、重大危险源清单普遍性情况、数据更新,以及堤防危险源辨识与风险评价同堤防薄弱岸段的关系等6个方面进行探讨,对具体工作的开展提出一些建议,进一步细化堤防运行危险源与风险评价的工作要求,有效提升堤防安全管控能力。

城镇改扩建道路施工危险源辨识评价及管控措施

以广东省江门市荷塘镇东堤路和南华路改扩建工程为例,结合工作任务分解分析法和经验法,系统全面辨识了工程建设过程中存在的危险源,采用风险矩阵法对辨识的危险源进行了评价,确定了桩机临近架空高压线施工、钻孔及开挖作业临近埋地电缆和燃气管施工、雨污水管系沟槽基坑开挖支护施工、预制T梁吊装、新旧雨污水管井接驳受限空间作业5类重大危险源,从方案、人员培训教育、技术和组织措施、应急处置方面制定了管控措施,保障了城镇改扩建道路工程施工安全。

城市轨道交通运营危险源主动辨识及预警系统

针对城市轨道交通运营时发生的事故,进行故障危险源的辨识,开发基于运营危险源辨识的预警信息系统,提前做好应急处置措施,将故障扼杀在萌芽阶段。自主开发城市轨道交通运营危险源主动辨识及预警系统,将轨道交通运营危险源的辨识进行智能信息化。根据已有的故障数据,运用故障倒推法进行数据分析,找出影响故障发生最基本的危险源。基于处理后的故障数据,开发信息系统管理故障数据,实现故障数据的及时预警。同时通过后台数据及时运算并预警,以提前做好有针对性的应急处置,保证轨道交通的安全有序运行。

关于危化品重大危险源漏判的辨识和探讨

随着我国化工行业的不断发展,对重油和煤炭的不断深加工,生产过程中将会使用和储存大量的洗油、蒽油和导热油等可燃液体,并且在储存和使用过程中,其储存和使用温度有可能大于闪点,泄漏着火风险大幅度提升,在国标(GB50160)火灾危险性分类中对操作温度超过其闪点的乙类、丙类可燃液体应视为甲类、乙类可燃液体做出明确规定,但在危化品重大危险源判定中,所用判定标准为国标GB18218,国标GB18218中采用GB30000.7(化学品分类和标签规范)标准将易燃液体的临界量作为判定危化品重大危险源的依据。而GB30000.7(化学品分类和标签)是国际通用规标准,此标准首先按照常态下可燃液体的闪点将其分为易燃液体和非易燃液体,成为易燃液体的再根据储存量的多少参与重大危险的辨识,这样将会导致在评判重大危险源时,对一些实际使用和储存可燃液体且其操作或储存温度超过其闪点的可燃液体的运行装置和储存单元可能做出漏判。

电梯检验过程的危险源辨识及防控对策研究

随着城市化进程的加速,电梯作为垂直运输设备,在现代建筑中扮演着至关重要的角色,其安全问题也日益受到社会各界的广泛关注,电梯检验过程中的危险源辨识及防控是确保电梯安全运行的关键环节。基于此,本文旨在通过对电梯检验过程中出现的危险源进行系统辨识,提出相应的防控对策,以期降低电梯运行过程中的安全风险,保障乘客与维护人员的安全。

基于危险源辨识的机械类实验室安全管理体系建设研究

随着高等教育的发展,高校实验室在教学活动和科学研究中发挥着重要的作用。然而,在“新工科”“双一流”高校建设背景下,各高校招生规模不断扩大,科研活动日益频繁,科研实验室规模逐渐壮大,实验室存在的危险源也变得多样化和复杂化,给高校师生人身安全带来潜在威胁。因此,对实验室危险源进行辨识并提高实验室安全管理效能尤为重要。本文对机械类专业实验室常见危险源进行辨识与分析,并制定有效管理措施,为构建平安校园、保障实验室安全提供有效思路。

基于危险源辨识的机械类实验室安全体系构建

为了提高机械类实验室的安全防控管理效能,规避实验风险,从实验室危险源识别、危险源分析、实验室风险评价、风险规避等四个方面进行分析,构建了一种基于危险源辨识、风险评价确定实验室危险级别、分类制定防控措施的“三位一体”的实验室安全管理体系。采用工作危害分析法,识别每一个实验环节的潜在危险因素,根据风险发生的可能性和严重性,计算风险度,划分实验项目的安全等级,制定有针对性的防控措施,从而达到变被动管理为主动防控、变事后处理为事前预防、变粗放盲目管理为精准重点管控的实验室安全管理目标。

基于BIM技术的大型水闸工程施工危险源辨识系统设计

为提高大型水闸工程施工安全管理水平,改变传统人工管理模式,解决施工安全管理效率低下的问题,通过运用数据库和BIM技术,存储大型水闸工程施工危险源信息,同时将数据库与水闸BIM模型相结合,提出基于BIM技术的大型水闸工程施工危险源自动辨识流程,实现水闸工程施工危险源快速辨识的能力。利用计算机技术开发大型水闸工程施工危险源辨识系统,提高水闸工程施工安全管理效率的同时可为施工危险源信息化管理提供借鉴。

基于危险源辨识的应用型本科院校实验室安全分类分级管理

文章针对应用型本科院校实验室风险认识不足,安全管理水平较低等问题,提出了基于危险源辨识的实验室安全分类分级管理办法。根据危险源的特性将实验室安全分成4大类,在此基础上选取14个危险源指标构建实验室安全分级体系,利用综合评价方法将实验室安全风险分为4个等级,并提出实验室安全分类分级管理措施,对实验室安全分类分级有助于实验室安全精准化管理,有效防范安全事故发生。