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基于辩论的多agent商务谈判产生机制研究
被引量:
8
1
作者
张鸽
蒋国瑞
黄梯云
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2011年第2期594-597,共4页
针对辩论的产生是基于辩论的谈判中agent决策机制的核心问题,提出了一个基于冲突解决和辩论分类的辩论产生机制,该机制包括谈判agent的多目标优化模型、谈判过程控制的状态机协议以及基于冲突解决的辩论生成策略等。最后通过一对一商务...
针对辩论的产生是基于辩论的谈判中agent决策机制的核心问题,提出了一个基于冲突解决和辩论分类的辩论产生机制,该机制包括谈判agent的多目标优化模型、谈判过程控制的状态机协议以及基于冲突解决的辩论生成策略等。最后通过一对一商务谈判原型系统验证了所提模型、协议和策略的有效性。
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关键词
基于
辩论
的谈判
辩论
产生
辩论策略
谈判协议
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职称材料
特朗普与希拉里电视辩论的批评性话语分析
2
作者
刘爽
《现代语言学》
2019年第3期267-277,共11页
本文通过对2016年美国总统三场电视辩论的批评性话语分析,详细分析和比较了辩论双方每场的辩论策略、辩论目的、以及辩论策略的不同,进而分析出辩论策略改变的原因并得出对于日常辩论的启示,通过分析发现:候选人在电视辩论中的表现以及...
本文通过对2016年美国总统三场电视辩论的批评性话语分析,详细分析和比较了辩论双方每场的辩论策略、辩论目的、以及辩论策略的不同,进而分析出辩论策略改变的原因并得出对于日常辩论的启示,通过分析发现:候选人在电视辩论中的表现以及辩论策略的选择直接影响到选民的支持率,甚至对最后的选举结果产生一定影响,辩论过程中,候选人通过不断调整辩论策略来实现辩论目的。
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关键词
美国总统电视
辩论
批评性话语分析
语篇–历史分析方法
辩论策略
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职称材料
语篇-历史分析方法对英语写作教学的启示
被引量:
4
3
作者
项蕴华
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2015年第9期49-52,共4页
本文探讨了语篇-历史分析方法的五大分析策略(即所指策略、谓语策略、视角化策略、强化和弱化策略、辩论策略)对英语写作教学的借鉴意义。本文运用上述五大分析策略,对近十年来的一些大学英语专业四级、八级考试写作部分的话题和我的学...
本文探讨了语篇-历史分析方法的五大分析策略(即所指策略、谓语策略、视角化策略、强化和弱化策略、辩论策略)对英语写作教学的借鉴意义。本文运用上述五大分析策略,对近十年来的一些大学英语专业四级、八级考试写作部分的话题和我的学生的习作进行分析,指出作者应该分清"组内成员"与"组外成员"、表明作者的态度、灵活选择看问题的视角、对某些观点进行强化或弱化、确定辩题以论证观点。
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关键词
语篇-历史分析方法
所指
策略
谓语
策略
视角化
策略
强化和弱化
策略
辩论策略
英语写作教学
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职称材料
《人民日报》中医话语建构--话语历史法视角
被引量:
1
4
作者
张晓雅
郭松
《牡丹江大学学报》
2021年第8期34-39,共6页
话语历史法涉及语言学、哲学、政治学、历史学、社会学等多个领域,对话语事件的历时变化进行追踪。本研究采用话语历史法中的指称策略、述谓策略、辩论策略和视角化策略,分析《人民日报》关于运用中医抗击新冠疫情的相关报道,探讨主流...
话语历史法涉及语言学、哲学、政治学、历史学、社会学等多个领域,对话语事件的历时变化进行追踪。本研究采用话语历史法中的指称策略、述谓策略、辩论策略和视角化策略,分析《人民日报》关于运用中医抗击新冠疫情的相关报道,探讨主流媒体对于中医的建构。
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关键词
话语历史法
指称
策略
述谓
策略
辩论策略
视角化
策略
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职称材料
博览在线
5
《广西教育》
2010年第8期25-25,共1页
"QQ研课"的优势江苏省吴江市盛泽实验小学娄小明老师在《上海教育科研》2010年第一期撰文认为:"QQ研课"是学校"网络化教研"的一种新方式。与传统的非网络化研课相比较,"QQ研课"具有以下优点:...
"QQ研课"的优势江苏省吴江市盛泽实验小学娄小明老师在《上海教育科研》2010年第一期撰文认为:"QQ研课"是学校"网络化教研"的一种新方式。与传统的非网络化研课相比较,"QQ研课"具有以下优点:首先它的时空范围更加开放,不论身在何处,地处何方,只要同时"在线"就能共同交流。其次,能够高效地开发教育资源。
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关键词
辩论策略
课程标准
教育科研
用教材教
教研活动
时空范围
组织者
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职称材料
传统论敌与新论敌:《量理宝藏论》中的非正式辩论考察(英文)
6
作者
帕斯卡尔·于贡
《藏学学刊》
2012年第1期26-57,195,共33页
本文分析了著名藏传佛教学者萨迦班智达所著《量理宝藏论》(Tshadma rigs gter)中涉及的非正式辩论策略。文中着重提出萨迦班智达对两类论敌的陈述及批驳:既有论敌(其观点在印度佛教认识论著作中已经受到批驳)和新论敌(此类属于藏族文...
本文分析了著名藏传佛教学者萨迦班智达所著《量理宝藏论》(Tshadma rigs gter)中涉及的非正式辩论策略。文中着重提出萨迦班智达对两类论敌的陈述及批驳:既有论敌(其观点在印度佛教认识论著作中已经受到批驳)和新论敌(此类属于藏族文化及知识语境)。本文作者把萨班对第二类论敌使用的辩论策略区分为几种,即诉诸人身攻击的辩论,关于普适性“藏族”论敌的创造,以及将此类藏族式论点与既有论敌观点的比较。文中还讨论了萨迦班智达的辩论的针对性及其预期影响,并通过对一份来自与萨班辩论的真实对辩者的文献的分析,指出辨别论敌真实身份的必要性。
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关键词
《量理宝藏论》
萨迦班智达
西藏
佛教
认识论
非正式
辩论
辩论策略
修辞
原文传递
题名
基于辩论的多agent商务谈判产生机制研究
被引量:
8
1
作者
张鸽
蒋国瑞
黄梯云
机构
北京工业大学经济与管理学院
首都师范大学教育技术系
出处
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2011年第2期594-597,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(70940005)
文摘
针对辩论的产生是基于辩论的谈判中agent决策机制的核心问题,提出了一个基于冲突解决和辩论分类的辩论产生机制,该机制包括谈判agent的多目标优化模型、谈判过程控制的状态机协议以及基于冲突解决的辩论生成策略等。最后通过一对一商务谈判原型系统验证了所提模型、协议和策略的有效性。
关键词
基于
辩论
的谈判
辩论
产生
辩论策略
谈判协议
Keywords
argumentation-based negotiation
argument generation
argument strategy
argument protocol
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
特朗普与希拉里电视辩论的批评性话语分析
2
作者
刘爽
机构
东北师范大学外国语学院
出处
《现代语言学》
2019年第3期267-277,共11页
文摘
本文通过对2016年美国总统三场电视辩论的批评性话语分析,详细分析和比较了辩论双方每场的辩论策略、辩论目的、以及辩论策略的不同,进而分析出辩论策略改变的原因并得出对于日常辩论的启示,通过分析发现:候选人在电视辩论中的表现以及辩论策略的选择直接影响到选民的支持率,甚至对最后的选举结果产生一定影响,辩论过程中,候选人通过不断调整辩论策略来实现辩论目的。
关键词
美国总统电视
辩论
批评性话语分析
语篇–历史分析方法
辩论策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语篇-历史分析方法对英语写作教学的启示
被引量:
4
3
作者
项蕴华
机构
吉林大学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2015年第9期49-52,共4页
基金
吉林大学2015年度本科教学改革项目"英语专业写作课教学改革研究"的阶段性成果
文摘
本文探讨了语篇-历史分析方法的五大分析策略(即所指策略、谓语策略、视角化策略、强化和弱化策略、辩论策略)对英语写作教学的借鉴意义。本文运用上述五大分析策略,对近十年来的一些大学英语专业四级、八级考试写作部分的话题和我的学生的习作进行分析,指出作者应该分清"组内成员"与"组外成员"、表明作者的态度、灵活选择看问题的视角、对某些观点进行强化或弱化、确定辩题以论证观点。
关键词
语篇-历史分析方法
所指
策略
谓语
策略
视角化
策略
强化和弱化
策略
辩论策略
英语写作教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
《人民日报》中医话语建构--话语历史法视角
被引量:
1
4
作者
张晓雅
郭松
机构
天津商业大学外国语学院
出处
《牡丹江大学学报》
2021年第8期34-39,共6页
文摘
话语历史法涉及语言学、哲学、政治学、历史学、社会学等多个领域,对话语事件的历时变化进行追踪。本研究采用话语历史法中的指称策略、述谓策略、辩论策略和视角化策略,分析《人民日报》关于运用中医抗击新冠疫情的相关报道,探讨主流媒体对于中医的建构。
关键词
话语历史法
指称
策略
述谓
策略
辩论策略
视角化
策略
Keywords
Discourse-historical Approach
nomination
predication
argumentation
perspectivation
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
博览在线
5
出处
《广西教育》
2010年第8期25-25,共1页
文摘
"QQ研课"的优势江苏省吴江市盛泽实验小学娄小明老师在《上海教育科研》2010年第一期撰文认为:"QQ研课"是学校"网络化教研"的一种新方式。与传统的非网络化研课相比较,"QQ研课"具有以下优点:首先它的时空范围更加开放,不论身在何处,地处何方,只要同时"在线"就能共同交流。其次,能够高效地开发教育资源。
关键词
辩论策略
课程标准
教育科研
用教材教
教研活动
时空范围
组织者
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
传统论敌与新论敌:《量理宝藏论》中的非正式辩论考察(英文)
6
作者
帕斯卡尔·于贡
机构
奥地利科学院亚洲人文思想史研究所
出处
《藏学学刊》
2012年第1期26-57,195,共33页
基金
supported by the Austrian Science Fund(FWF)in the context of the FWF-Project P23422-G15 "Early bKa’gdams pa scholasticism."
文摘
本文分析了著名藏传佛教学者萨迦班智达所著《量理宝藏论》(Tshadma rigs gter)中涉及的非正式辩论策略。文中着重提出萨迦班智达对两类论敌的陈述及批驳:既有论敌(其观点在印度佛教认识论著作中已经受到批驳)和新论敌(此类属于藏族文化及知识语境)。本文作者把萨班对第二类论敌使用的辩论策略区分为几种,即诉诸人身攻击的辩论,关于普适性“藏族”论敌的创造,以及将此类藏族式论点与既有论敌观点的比较。文中还讨论了萨迦班智达的辩论的针对性及其预期影响,并通过对一份来自与萨班辩论的真实对辩者的文献的分析,指出辨别论敌真实身份的必要性。
关键词
《量理宝藏论》
萨迦班智达
西藏
佛教
认识论
非正式
辩论
辩论策略
修辞
Keywords
Tshad ma rigs gter
Sa skya Pandita
Tibet
Buddhism
Epistemology
Informal argumentation
Argumentative strategy
Rhetoric
分类号
B944 [哲学宗教—宗教学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于辩论的多agent商务谈判产生机制研究
张鸽
蒋国瑞
黄梯云
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2011
8
下载PDF
职称材料
2
特朗普与希拉里电视辩论的批评性话语分析
刘爽
《现代语言学》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
语篇-历史分析方法对英语写作教学的启示
项蕴华
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2015
4
下载PDF
职称材料
4
《人民日报》中医话语建构--话语历史法视角
张晓雅
郭松
《牡丹江大学学报》
2021
1
下载PDF
职称材料
5
博览在线
《广西教育》
2010
0
下载PDF
职称材料
6
传统论敌与新论敌:《量理宝藏论》中的非正式辩论考察(英文)
帕斯卡尔·于贡
《藏学学刊》
2012
0
原文传递
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