历史教育必须注重科学精神与人文精神的交融

科学精神和人文精神的交融互渗 ,是知识经济时代的必需 ,正成为当代共识。站在 2 1世纪的桥头 ,历史教育工作者要以理性的思考 ,把握科学精神与人文精神的内涵及其功能 ;反思科学精神与人文精神分化冲突的历史源流 ;克服对科学精神与人文精神认识上的片面偏执 ;以辩证综合的观念在教育教学中实施科学精神与人文精神的融通共建。