新对话主义与当代西方儒学的趋向

本文着重分析与比较当前西方儒学研究中全球无边界对话,即新对话主义高阶形式的趋向,并通过探究其由来、建构与推展,揭示出它是如何构成西方儒学研究的一个重要思潮运动甚至主流趋向的。本文审思其焦点论题,探究这些学术研究论题之间的相似性与差异性,并讨论那些有争议甚至令人困惑的研究论题各自的某些合理性。本文主要从方法论的角度加以观察与阐释,揭示无边界对话与全球主义、多元跨文化主义之间的关联与互动,指出“新对话主义”是在跨文化主义、全球主义和世界主义的新语境下产生的,因此它远远超出了巴赫金旧对话主义的范畴局限,涉及到全球政治、经济、科技、宗教、教育、艺术等各种社会文化领域;而“无边界对话”不仅建立在全球化与多元文化主义的基础上,还有一种全方位、多维度、大视角、渗透一切领域的新特征。全球无边界对话趋向的意义是多重的:它以东西方思想对话为先导,为当代西方儒学研究的发展开辟了一个新的阶段,并可将孔子思想更广泛而深入地扩展到西方知识界的其他人文领域甚至普通民众之中。

浅析对话理论在语文阅读教学中的运用

阅读教学是语文教学中的一个重要环节,此教学活动开展的好坏直接影响着语文教学的质量。对话理论作为新一轮基础教育课程改革的亮点,它在语文阅读教学中运用得体与否关系着阅读教学的质量。本文就阅读教学中对话教学的边界问题做简要分析,并提出相应的策略,希望对语文阅读教学质量的提高提供一些参考。

立足独特优势 寻求独特表达——嘉兴日报社平湖分社大型新闻行动的探索与实践

"解密2758平沪边界行"接轨上海大型新闻行动系列报道中,嘉兴日报社平湖分社挖掘鲜活故事,用小人物讲述大变迁;在传播环节中设置"边界对话",通过对相关人物的采访,用小切口体现大融合;通过设置"密码背景",运用精准的背景材料,以小板块展示了平湖接轨上海的大主题;变"纸媒"为"指媒",在传播路径上做文章,用小细节实现传播效果的最大化。