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边疆杏林初耕耘,静待桃李自芳华——记云南省德宏州梁河县第一中学支教
1
作者
杨晶
《戏剧之家》
2019年第14期183-183,共1页
扶贫先扶智,教育扶贫是新时代脱贫攻坚的重要举措。梁河县地处云南省西南边境,为国家级贫困县,是典型的"老少边穷"地区,当地多年来一直致力于通过振兴教育阻断贫困代际传递。通过在梁河县第一中学的支教实践,一方面支援当地...
扶贫先扶智,教育扶贫是新时代脱贫攻坚的重要举措。梁河县地处云南省西南边境,为国家级贫困县,是典型的"老少边穷"地区,当地多年来一直致力于通过振兴教育阻断贫困代际传递。通过在梁河县第一中学的支教实践,一方面支援当地教育力量,一方面也提升了自我的认知和实践能力。
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关键词
教
育扶贫
边疆支教
多措并举
以德树人
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题名
边疆杏林初耕耘,静待桃李自芳华——记云南省德宏州梁河县第一中学支教
1
作者
杨晶
机构
昆明理工大学
出处
《戏剧之家》
2019年第14期183-183,共1页
文摘
扶贫先扶智,教育扶贫是新时代脱贫攻坚的重要举措。梁河县地处云南省西南边境,为国家级贫困县,是典型的"老少边穷"地区,当地多年来一直致力于通过振兴教育阻断贫困代际传递。通过在梁河县第一中学的支教实践,一方面支援当地教育力量,一方面也提升了自我的认知和实践能力。
关键词
教
育扶贫
边疆支教
多措并举
以德树人
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
边疆杏林初耕耘,静待桃李自芳华——记云南省德宏州梁河县第一中学支教
杨晶
《戏剧之家》
2019
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