云南边疆民族地区农村基层党组织建设的主要经验

进入新世纪以来,云南边疆民族地区各级党组织在认真贯彻落实党中央和中共云南省委有关党的建设重大决策的同时,结合边疆民族地区特点,创造性地实施了一系列切合实际的加强和改进边疆民族地区基层党组织建设的举措,初步积累了一些行之有效的经验。适时对这些经验加以总结,对于推进边疆民族地区农村基层党组织建设,巩固党在农村的执政基础、加快民族地区经济社会发展和巩固边疆社会稳定具有重大而深远的意义。

新课改中边疆民族贫困农村地区教师角色面临的挑战

新一轮基础教育课程改革对教师角色提出了更新更高的要求,但边疆民族贫困农村地区的教师由于受历史、地理、经济和自身素质、能力等方面的限制,在教育观念、教育素质、教育方法和教育行为等各个层面尚未达到新课改对教师角色提出的要求。本文针对边疆民族贫困农村地区教师角色面临的挑战和形成的原因进行了分析,建议通过更新教师观念、发挥政府职能、培训及采用发展性的教师评价体系等方式,来提高教师的能力和水平,尽快适应新课改提出的要求。

多元视野下的边疆民族农村地区治安问题探究——以文山州麻栗坡县董干镇回龙村委会为例

农村是法治建设相对薄弱的领域,作为边疆民族地区的农村更是如此。边疆农村少数民族地区的治安问题在新形势下出现了法律意识薄弱、治安案件多发等突出问题。文章从民族法的视角,梳理边疆民族农村地区社会治安现状,力求探究边疆民族农村地区国家法与少数民族习惯法互动的机理,积极推进边疆民族农村地区法制建设。