基于边缘效应理论的居住区边缘空间优化设计——以重庆广益街居住区为例

居住区边缘空间是居住区与城市之间信息传递与物质交换的载体,承担着居住区与城市异质空间之间资源交换的功能。然而就目前而言,居住区边缘空间普遍存在着与城市分离、封闭性过强、空间利用率低、功能形式单一、缺乏人性关怀等系列问题。该文针对现存问题,以重庆广益街居住区为例,引入生态学中的边缘效应理论,建立“柔化—融合—共生”的策略框架,以期柔化居住区与城市之间的硬性分隔,提升城市整体空间形象,激活城市空间活力,为类似的居住区边缘空间规划与设计提供参考与借鉴。

县域城乡融合发展:从边缘空间到创新空间——以杭州城西科创大走廊为例

研究目的:解析杭州城西科创大走廊从边缘空间到创新空间的理论逻辑与实践路径,为县域城乡融合发展提供理论支撑和实践参考。研究方法:文献研究法,归纳分析法,案例研究法。研究结果:(1)大走廊城乡融合发展经历了“组织制度建设与要素重组阶段”“制度体系完善与空间格局优化阶段”“从规划建设迈向全面优化发展新阶段”三个阶段;(2)大走廊从城乡边缘空间到创新空间的演变实现了经济空间、制度空间和社会空间相互关联、协作共存的迭代过程。研究结论:(1)构建的耦合空间生产理论与系统科学理论的分析框架有助于解析大走廊从边缘空间到创新空间的演化过程与路径;(2)未来大走廊发展应高效推动传统要素与创新要素的有机融合,提升国土空间规划、数字经济、人才生态等方面在空间生产过程中的功能耦合,推动城乡边缘空间高质量发展。

基于老年友好的历史街区生活性街道边缘空间重构——以湘潭市通济门片区为例

历史街区的生活性街道边缘空间是老年人户外活动的重要载体,从老年人这一特殊群体的视角出发,通过对历史街区内老年人户外活动情况及生活性街道边缘空间现状进行调研,总结街区内老年人户外活动特征和生活性街道边缘空间中存在的问题,并以老年友好理念为指导,针对街区内生活性街道边缘空间提出重构设计方法,推进适老化改造,为老年人提供舒适安全的活动空间,建设“老年友好城市”。

基于RS与GIS的城市边缘空间扩张趋势预测仿真

为明确区域扩张方向、避免城市发展中心偏移,提出一种基于RS与GIS的扩张趋势预测方法。利用RS和GIS采集城市边缘的空间数据,利用调节系数去除遥感图像中噪声,将城市边缘空间扩张,看作一个只有时间存在变动的线性变化现象,根据上述特点建立预测空间,通过历史输入值、输出值以及标准值,推导计算空间中信息响应域及数据流域分布情况,将实际待检测区域特征代入,推导响应域及数据流域拟合度最高的空间状态,最后凭借预测向量矩阵得出占地面积、预测面积以及房屋数据量等指标的预测输出。仿真结果证明,在占地面积、图像表达以及扩张方向三个指标对比中,所提方法预测准确率都是最高的,可为城市扩建提供决策基础。

红色历史遗存边缘空间的设计研究——以邳州李超时纪念园片区为例

随着城市的快速发展,红色历史遗存原有的历史环境遭到破坏,城市建设的隔离使其成为一个独立的单体远离了人们的视野,红色文化的价值和地位也不能发挥其作用。文章通过对李超时纪念馆及其边缘空间的设计思考来探讨红色历史遗存边缘空间建设的具体方法,使红色历史遗存边缘空间在城市与遗存之间起到巨大的衔接作用。

空间社会学视角下课堂边缘空间研究

自班级授课制产生以来,“秧田型”的座位编排方式一直是我国课堂空间布局的主流形式。该座位管理方式在有效满足大班教学、系统授课等要求的同时,对课堂空间造成了分割,产生了中心空间与边缘空间的类别区域。从空间社会学的视角切入探究课堂边缘空间的生产逻辑和生产结果。借助齐美尔提出的空间自身具有的排他性、分割性、区域空间内容固定性等社会特点分析课堂边缘空间形成的客观必然性。根据福柯“全景敞视主义”中有关权力与规训方面的描述阐释影响课堂边缘空间生产的另一因素,即教师在成绩导向驱使下运用权力于座位排列规则的制定。在对边缘空间形成原因进行分析的基础上,从物理空间、社会空间、文化空间和心理空间四个维度对边缘空间的生产结果进行论述,并提出立足空间特性、树立空间意识、重视心理归属的解决策略。

线性公园绿地边缘空间景观设计研究——以西安环城西苑为例

从线性公园绿地边缘空间的概念和功能出发,对西安环城西苑进行了调查和研究,分析了线性公园绿地边缘空间的功能构成,并着重研究了边缘空间中植物、地形、城墙、护城河等景观要素的具体设计,提出线性公园绿地边缘空间景观设计的对策。

外部空间中边缘空间的形态构成

边缘空间是外部空间中人们乐于停留和使用的一类特殊空间。从边缘空间的形成方式与空间要素出发,分析了边缘空间的各种空间构成形式:平面要素的限定、平面与垂直要素组合限定,包括了"一"字形、"II"形、"L"形、"U"形、四面围合形等。研究发现,不同构成形式具有不同特点与空间效应,有各自适用范围。

边缘空间的差异政治——图绘福柯的空间批判叙事

边缘空间是贯穿福柯空间批判叙事的理论基石,它包含了三个基本维度,即微观层面的身体空间、中观层面的另类空间以及宏观层面的东方世界。通过空间权力关系的分析,福柯揭示了各个层面的边缘空间都日益被"权力中心"规训和征服,并趋向形成同一性霸权统治的空间格局。基于这种严峻的现实,福柯提出一种"异托邦"的空间规划,力图以差异政治的方式来开辟新的政治地形。这种反抗霸权的"边缘革命"展示了人类解放的一种可能路径或实现工具,但其问题在于错将工具当成了目标,以差异政治替代了解放政治的根本诉求。因此,边缘空间的解放只有在坚守"工人阶级政治"的普遍主义空间规划下,并结合马克思曾预言的突破资本主义薄弱环节等特殊性方式,才能获得最终的胜利。

城市旅游核心-边缘空间结构形成机制——基于协同发展视角

基于城市旅游核心区与边缘区协同发展的视角,分析了城市旅游核心与边缘空间结构形成机制,并以上海市为例进行了实证研究。认为城市旅游核心区与边缘区的旅游产品价格、旅游交通服务价格与服务次数、城市居民居址到RBD与到城市旅游边缘区的距离、城市人口等因素对城市旅游核心-边缘空间结构形成及协同发展具有重要影响;并指出上海市旅游核心边缘空间结构形成的主要机制为:上海城市旅游核心区与边缘区旅游资源的空间互补特性、上海城市旅游边缘区旅游产品价格竞争上的优势、上海城市旅游核心区与边缘区之间快速旅游交通网络的建设及上海城市旅游边缘区人口的增加等。

住宅区开放趋势下边缘空间功能创新的探索

住宅区边缘空间因其特性和功能定位,在住宅区规划利用过程中承担着重要的功能,但是在封闭式大型住宅区的"圈地"现象严重、城市肌理被割裂的情况下,边缘空间的利用形式较为单一,承载作用体现不明显.结合国家新出台的《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》,通过分析封闭式小区和开放式住宅区功能模式,从提升优化社区功能、补充完善城市功能、修复健全生态功能的角度入手,探讨街区制模式下规划建设过程中边缘空间的定位变化与创新利用,研究住宅区边缘空间使用方式和效能提升的问题,期待对我国街区制居住区推广过程中的规划管理产生有益的影响.

长江三角洲城市旅游核心——边缘空间结构及其形成机制分析

长江三角洲呈现出多层次、多核心的城市旅游核心——边缘空间结构体系特征,长江三角洲城市旅游核心总体演变态势为:上海是长江三角洲城市旅游的极核城市,是长江三角洲城市旅游核心——边缘空间结构体系第二层面上的核心城市;南京等日益成为长江三角洲重要旅游核心城市;常州等长江三角洲城市旅游边缘区的地位日益提升;泰州等旅游城市持续被边缘化。城市旅游交通枢纽的形成是长江三角洲城市旅游圈层核心——边缘空间结构形成的重要机理。

城市旅游核心-边缘空间结构协同发展形成机制研究——基于上海城市轨道交通建设视角

文章基于城市旅游轨道交通建设视角,以上海为例,从旅游核心区与边缘区在旅游发展水平上逐渐趋同;城市旅游核心区与旅游边缘区的空间发展关系互补、均衡、协同发展;城市旅游核心区与边缘区旅游可达性差异缩小;城市旅游核心区与边缘区旅游产品价格差异缩小;日益壮大的乡村旅游发展;城市轨道交通建设与旅游用地一体化;城市旅游边缘区人口与游憩需求增加;城市轨道交通旅游带的形成等八个方面分析了城市轨道交通建设对城市旅游核心与边缘空间结构形成及协同发展的影响机制。

园林中边缘空间的研究

通过对园林中的边缘空间概念的解析、特征的分析,促进人们对边缘空间的认识,总结了园林中边缘空间设计的基本原则,旨在能为人们在园林规划设计中提供参考,从而为人们提供良好的物质生活环境。

高校广场边缘空间的人性化探析

通过对高校广场边缘空间的特点、人性化及相关概念的论述,分析了其设计要素和特征,然后提出了相关的建议,指出高校广场边缘空间的人性化就是要最大限度地满足师生感官、行为、生理及审美等要求,以创造出更好的学习、交流沟通和休闲的场所。

基于边缘效应的邻校城中村边缘空间活化研究——以厦门集美大社为例

针对“校园—邻校村”城市结构中的校村分离,发展失衡,空间破碎,活力低下等问题,以校村边缘空间为研究对象,从“边缘效应”的视角,提出按照“提取—疏导—延展—优化—重组—融合”的方法建立校村边缘空间的城市设计方法。以集美大社为例,用此方法提升该地段边缘空间的空间活力,以期实现校村边缘空间活力与价值的提升,进而改善校村之间的分离割裂关系,形成整体融合、独具地域特色的城市空间。

城市设计视角下的城市边缘空间探析

随着城市内部用地越发紧张,城市边缘地区成为城市开发的活跃地带。本文试图从城市设计的视角出发,运用城市设计的方法和思维对我国城市边缘空间进行解读,总结出其基本特征,对提升城市边缘空间的品质提出城市设计建议。

幼儿园室内边缘空间的环境创设

环境是幼儿园重要的教育资源,而边缘空间是建筑不可缺失的组成部分。巧妙利用幼儿园吊顶、墙角、柱体、管道、楼梯角落等边缘空间结构和体积的特殊性,合理地设计出富有个性且深受幼儿喜爱的审美认知环境,创设一个属于孩子的特殊空间是值得我们认真思考的课题。

“边缘空间”:论费德勒文化批评的空间指向

边缘空间是美国文化批评先驱莱斯利·费德勒文化批评的空间指向。他关注边缘空间,眷注身处边缘空间的不同种族、性别、阶层的群体,挖掘其被潜抑的文化心理诉求。他发现原始大自然是美国经典作品构筑的边缘空间,在边缘空间常上演跨种族的爱恋情节。此隐射出美国人回归天真、期盼不同文化平等交流、实现文化和解、多元文化和谐共处的文化心理。推行多元文化主义,是费德勒文化批评空间指向的文化政治使命。他在文化批评中,对种族与性别主题的潜心钻研、对美国经典文学标准的颠覆,有力地支持了多元文化主义,促进了社会正义的发展。

城市公园绿地边缘空间景观初探——以海口市白沙门公园为例

对城市公园绿地边缘空间研究现状进行梳理,对边缘空间的作用进行初步研究;并以海口市白沙门公园为例,对其边缘空间以相邻用地类型为依据进行分类,提出如何设计和塑造正效应的公园绿地边缘空间。