近年来辽宁高考语文实用类文本阅读解题思路研究

实用类文本阅读是辽宁高考语文近年来的“常项”，但是学生在文本特征、能力考核目标、解题思路等方面仍有许多疑惑。以《2007年普通高校招生全国统一语文考试大纲》为出发点，重点研究实用类文本阅读考查的三个能力层级要求，以及学生应以怎样的解题思路达到这三个层级要求。