巴山寻谜 挖掘达州文化资源

四川达州具有悠久的历史、文化资源,也是人杰地灵的地方,从古至今出了不少的名人,有享誉全国的文化墨客、又有勇猛善战的著名战将,文化资源十分丰富、地域特色浓郁,它是巴蜀大地上一颗璀璨明珠。如何挖掘达州几千年文化资源,提高当地知名度、文化、教育、文化与旅游业的发展,同时保护达州文化资源。

达州——亟待开发的历史文化名城

巴蜀文化不包括达州文化 ,那就是残缺不全的“蜀文化”。文章认为 ,达州是一座亟待开发的历史文化名城 ;达州文化应包括史前文化、古代文化、红军文化三个组成部分 ,有着丰富的内涵。深入研究达州文化 ,对于实现经济强市和文化强市两大战略方针 ,有着极其重要的推动作用。

达州红色文化旅游资源数字化保护与旅游开发研究

达州红色文化资源非常丰富,其数字化研究成果比较少,数字化是达州红色文化资源保护与旅游开发必然趋势,能在一定程度上为红色文化的保护、传承和旅游开发利用方面提供多样化的载体、传播途径和体验方式,具有必要性和可行性,达州红色文化资源数字化保护开发的多样化亟待创新、需要专业人才的引进和培养、学术研究亦需要极大的提升.探索建立达州红色文化数字博物馆、逐步实现音频视频资料数字化、红色文化数字旅游开发、红色文化文艺创作和影视作品开发是实现红色文化资源的实时交互、高效链接,从而形成现有保护、传承和开发的重要途径.

智媒时代达州红色文化的传播路径创新研究

“智媒”时代开启了智能化信息传播的新模式,赋予了红色文化资源与时俱进的时代特色。依托互联网技术,用好红色资源,讲好红色故事,构建好达州红色文化的有效传播路径,对发扬和传承红色革命精神具有重要意义。本文在阐述达州市红色文化重要价值的基础上,审视达州市红色文化的传播现状,探寻达州红色文化的传播策略,以期对达州红色文化资源的开发和利用提供一定的参考价值。

Stereotypes in a Foreign Language Classroom --Modifying Negative Attitudes to Enhance Foreign Language Learning

The aim of the paper is to present various aspects of the phenomenon of stereotyping in the context of FL （foreign language） learning and teaching and to discuss practical solutions to be used in a FL classroom to teach the worm about the worm by questioning the stereotypes learners have of other nations and languages. This paper is an attempt to present some ideas of FL teachers＇ role in developing students＇ socio-cultural competence with the aim of raising their cross-cultural awareness and questioning the stereotypes students bring into a FL classroom. The methodology used was an analysis of fragment of tape scripts from listening comprehension activities from a course book preparing Polish secondary students for the school leaving exam. The topics discussed concern opinions about attitudes towards and judgments of various cultural aspects, be it drinking tea or discussing the weather, impressions people have about other nations, or languages people speak.