面向21世纪人才培养的高中教育改革--以美国达芬奇学校系统为例

达芬奇学校(Da Vinci Schools)系统是经由美国加利福尼亚州教育行政部门批准、威斯伯恩学区授权成立的若干所免费公立特许高中构成的学校体系。达芬奇学校系统以培养面向21世纪需求人才为己任,设计了开放灵活的创新学习时空,开发了富有创新性和实践性的课程体系,营造了凝聚学生、教师和家长的学习氛围,建立了多样化的评价体系,注重扎根地方经济与文化,采用多主体共同治理的运营模式,在追求教育的卓越和公平方面探索出了一条新路,成为国际社会颇具影响的高中教育学校系统。