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论学习迁移对中国日语学习者的影响及对策
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作者 马莎莎 卢雅红 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2006年第3期210-212,共3页
教育的目的不仅是使学生获得知识、技能和行为方式,更重要的是应该使学生能够将自己的知识、技能与行为方式灵活地运用于新的问题之中。从而达到“举一反三”、“触类旁通”的学习效果。本文分析了母语迁移对中国日语学习者的影响。论... 教育的目的不仅是使学生获得知识、技能和行为方式,更重要的是应该使学生能够将自己的知识、技能与行为方式灵活地运用于新的问题之中。从而达到“举一反三”、“触类旁通”的学习效果。本文分析了母语迁移对中国日语学习者的影响。论述教师在教学中针对学习迁移的影响应采取的教学措施。 展开更多
关键词 语言迁移 迁移的分类 教学策略
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