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如何提高学生体育运动美的欣赏能力 被引量:1
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作者 欧阳振平 《当代体育科技》 2013年第3期123-124,共2页
北京奥运会圆满闭幕了,我国体育健儿在比赛中取得优秀表现,中国观众在观看比赛过程中所体现的高素质,也受到国外媒体的高度评价。作为初中体育工作者,我认为初中学生身心发展的需要,通过课堂教学等各种欣赏体育运动美的手段。揭示欣赏... 北京奥运会圆满闭幕了,我国体育健儿在比赛中取得优秀表现,中国观众在观看比赛过程中所体现的高素质,也受到国外媒体的高度评价。作为初中体育工作者,我认为初中学生身心发展的需要,通过课堂教学等各种欣赏体育运动美的手段。揭示欣赏体育美,给美育带来的深刻影响。体育运动美的欣赏能力的高低,也取决于学生体育运动的能力水平。可影响学生对体育的兴趣和参与,从而影响学生终身体育意识的形成。 展开更多
关键词 初中生 欣赏能力 体育运动 审美观念 美的感受 迁移默化
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巧用八法教育学生
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作者 尉英善 毕升亮 《渭南师范学院学报》 2002年第S1期133-134,共2页
教育学生要巧用八法 ,即因事论理法、推心置腹法、眼神暗示法、当众表扬法、言辞激将法、致冷处理法。
关键词 个性 技巧 以人为本 迁移默化 心理教育理智 对症下药
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